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- 2019-07-08 发布于江西
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湖南版《思想品德》八年级下册全册教案
第五单元《建设社会主义法治国家》单元备课思考
教材分析:
单元知识结构体系:
本单元围绕“依法治国”展开,由三个课题“从尊重宪法开始”“树立法律的权威”“我们也有监督权”组成。本单元的知识结构简图如下:
宪法是国家的根本大法
宪法是国家的根本大法
宪法是最高的行为准则
宪法是最高的行为准则
从尊重宪法开始
从尊重宪法开始
树立宪法意识
树立宪法意识
有法可依 有法必依
有法可依 有法必依
建设社会主义
树立法律的权威执法必严 违法必究法治国家
树立法律的权威
执法必严 违法必究
依法行政是法治的关键
依法行政是法治的关键
法律实施与司法公正需要监督
法律实施与司法公正需要监督
我们也有监督权我们行使监督权
我们也有监督权
我们行使监督权
课程标准依据:
【课程依据】:
“我与集体、国家和社会的关系”中的“法律与社会秩序”。
【课程目标】:
知道依法治国是我国的治国方略,增强法律意识。
认识法律在维护社会秩序中的重要作用,自觉维护法律的权威。
【本课程的“内容标准” 目标】:
3.1 知道宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,树立宪法意识。
3.2 知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家,是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求,树立法制观念。
3.3 理解有法可依、有法必依
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