四年级下册语文2.语言的魅力【第1课时】.pptVIP

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  • 2019-08-10 发布于广东
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四年级下册语文2.语言的魅力【第1课时】.ppt

* * * * * * * * 第 一 课时 语言的魅力 2 1.认识8个生字,会写7个生字。理解由生字组成的词语。(重点) 2.朗读课文,理解课文内容。 衫 右部三撇起笔要齐,第三撇稍长。 shān 乞 最后一笔起笔偏左,弯处圆转。 qǐ 著 上扁下长;下部撇陡而长,“日”与上部对正。 zhù 愁 “心”的卧钩平而托上,三点相呼应。 chóu 询 左窄右宽。右部横折钩大小适当。 xún 陶 左窄右宽,右边横折钩要写得饱满有力。 táo 醉 左右等宽,左边宜短,右边宜长。 zuì bān zhōng ài xī máng 我会认 易读错字 衣衫 嬉戏 姗 shān xī shān 多音字 勒 lè(勒令) lēi(勒紧) 着 zhe(坐着) zhuó(着手) zháo(着急) 魅力: 繁华: 斑白: 姗姗: 理解词语 很能吸引人的力量。  造句:桂林山水以独特的魅力吸引着来自世界各地的游客。 (城镇、街市)繁荣热闹。  造句:国庆节时,大街上一片繁华的景象。 (须发)花白。  造句:我看到两鬓斑白的爸爸感到很心疼。 形容走路缓慢从容的姿态。  造句:她穿着一身紫花绸缎旗袍姗姗而来,大家无不惊叹她的美丽。 沉吟: 陶醉: 浓厚: 衣衫褴褛: 低声吟咏(文辞、诗句等)。 造句:小明酷爱古诗,经常手捧李白的诗卷沉吟。 很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。 造句:我经常陶醉于文学作品的动人情节里。 (色彩、意识、气氛)重。  造句:我们班有浓厚的学习氛围。 形容衣服破烂。 造句:衣衫褴褛的乞丐瑟缩在墙角里等待人们的施舍。 良辰美景: 无动于衷: 万紫千红: 美好的时光。  造句:诗人提议我们应该坐在树下饮酒诵诗,不要辜负了这良辰美景。 无动于衷:心里一点儿不受感动;一点儿也不动心。指对令人感动或应该关心的事情毫无反应或漠不关心。 造句:对于学校或班级的集体活动,我们都要积极参与,不能无动于衷。 形容百花齐放,颜色艳丽。也形容事物丰富多彩或事业繁荣兴旺。  造句:春天的花园里,万紫千红、春意盎然。 华丽 富丽 都有“美丽”的意思。 “华丽”多用于陈设、服饰、装潢、文字等;“富丽”多用于建筑方面,指建筑的华美。 1.这位贵妇人衣着华丽,出手阔绰,却不肯给老乞丐一分钱。 2.这座歌剧院,不仅富丽堂皇,而且充满艺术气息。 辨析词语 相同点: 不同点: 造 句: 第一部分(第1自然段)无人施舍。写双目失明的老人行乞,路人无动于衷。 第二部分(第2-5自然段)慷慨解囊。写法国诗人让·彼浩勒在木牌的另一面重新写了几个字,结果给钱的人多极了。 第三部分(第6自然段)揭开奥秘。揭开了行人慷慨解囊的原因——木牌上充满感情色彩的语言产生了神奇的力量。 衣衫褴褛、头发斑白、双目失明等。 从哪些地方可以看出这位盲老人很可怜? 《语言的魅力》是一篇精读课文,讲的是:在繁华的巴黎大街边,有一位盲老人在乞讨,他的身边立着一块牌子,上面写着“我什么也看不见!”但是没有人帮助他。后来法国著名诗人让.彼浩勒在牌子上添加了“春天到了,可是”几个字,结果给钱盲老人的人多极了。 * * * * * * * *

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