谈初中物理教师在新课改下的教学方法.docVIP

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  • 2019-07-12 发布于北京
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PAGE PAGE 1 谈初中物理教师在新课改下的教学方法   摘  要  物理学科是一门以实验为基础的学科,随着应试教育向素质教育的推进,近年来我国教育部门不断推行新课标改革,这就迫切要求初中物理教师要积极转变教学理念和教学方法,重视动手实践性的课堂教学,以适应现代社会新课改的教学要求。在初中物理教学过程中,让学生积极参与教学课堂,培养学生独立思考和动手实践的能力,让学生养成学以致用的科学物理素养,为国家培养出更多的实践型物理科研人才,因此,作为一名有着多年教学经验的初中物理教师,就初中物理教师在新课改下的教学方法,我来谈一下自己的几点看法。   关键词  新课改  高中  物理  教学方法   一、重视探究性教学   传统的初中物理教学,只是注重学生掌握知识来应对考试,但是新课改明确提出了新的教学要求,提出了“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”这样的三维目标,并且作出了可操作的规定,因此,在新改下,初中物理教师一定要加强科学探究的教学,培养学生课堂讨论、探究和动手实践性的能力,以改变过去的教学方式,增强学生主动学习、观察、探究和寻找答案的能力。学生在经历科学探究的过程中,明白物理知识的形成过程,从而体验知识获得的快乐,激发学习物理学科的兴趣。   一般来说,“科学探究”包含以下七个环节:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评

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