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2、护理宗旨 1978年WHO规定的护士任务: “帮助病人恢复健康、帮助健康人促进健康” ＆ 护理目标 国际护士会（ICN）规定护理目标： 意外事故 抵御威胁 疾 病 保存生命 拯救垂危：先救命后救伤 减轻痛苦 身体、心理上 预防疾病 促进健康 卫士、天使 第三节 护理审美教育的综合指标 培养直观洞察力 培养对个性的尊重 培养认同意识 培养正确的职业情感 培养超越精神 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 第四节 护理审美的社会学特征 护理审美在疾病发展中因果性 护理审美的民族性 护理审美的阶层性 护理审美的时代性 护理审美与社会文化发展的适应性 护理审美的功利性 ＆ 护理审美的时代性特征 只见病不见人 重局部轻整体 病人为中心 新健康观、医学模式 护理体系形成 责任制护理 健康为中心 疾病谱改变 护理范畴扩大 护理程序 疾病为中心 疾病谱的改变 死亡谱改变 年龄结构 A、 人口老龄化 B、 人均寿命延长 C 、 生育率下降 D 、 特殊人群需求 卫生服务的差距 护理审美的时代性特征 从文化传统角度出发，注意言行举止对患者健康产生的影响 多元文化护理 技术操作安全性 文化安全性 医院环境的选择 第五节 护理审美的整体观念 袁剑云博士1991年引进中国 现代护理观----指导
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