叙事性记叙文中写景段作用的分析.doc

叙事性记叙文中写景段作用的分析 在叙事性记叙文中,同样是景物描写段落,其作用是不同的,分析写景段的作用,要结合其所在的语言环境。具体判断一篇文章中,某段景物描写的作用,常常要从一下一个方面来分析: 一.作者是否为了交代事件发生的环境? 雪下了一天一夜。眼睛能看到的地方,到处都压着厚厚的白雪,整个大地再也看不到另外一种杂色。尖利的风掠过僵硬的枝头,划出刺耳的风哨。 父亲捆扎好自己的打猎行头,向大山深处奔去。 显然,第一段的景物描写是为了交代事件——父亲打猎,发生的环境。 二.作者是否为了交代事件发生的时间、地点、以及事件的起因? 夕阳掠过深黛色的山岗,将最后一抹余晖,平铺在和平广场上。上好的天气,诱人的景象,吸引着一群又一群吃过饭的人们,来到这里。 一位年轻的母亲,搀扶着自己得了小儿麻癖症的女儿,沿着广场边上的林荫路,一步,一步地向前走着...... 第一段的景物描写,显然交代了母女两个搀扶着前行的时间、地点和原因。 三.作者是否为了渲染某种气氛,表达人物的某种心理、情感或心绪? 操场上,锦旗猎猎,看台上,鼓声隆隆,天空中,几十个硕大彩气球,牵扯着鲜红的标语,迎风招展。 大连第36中学24届田径运动大会开始了! 第一段的环境描写,就是为了渲染大会热烈紧张的气氛,表现人物、兴奋的心情。 四.作者是否借助事物的某方面特征,借物喻人,塑造人物形象,赞美人的某种心灵、精神或品质? 雪,洁白

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