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- 2020-10-26 发布于湖北
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一年级数学上册数学教案
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“期末复习(3)”
教学内容
书P105~106期末复习第18~20题
共几课时
课型
练习
第几课时
教学目标
1.通过复习,让学生能综合运用知识解决数学问题,增强数学意识,具有初步的数学思维能力。
2.在动手操作中培养学生初步的空间观念,在解决实际问题的过程中感知策略方法的多样性,培养思维的灵活性。
3.培养学生的估计能力和估算意识,能较好地把实际问题转化为数学模型并加以解决。
教学重难点
重点:正确运用相关知识解决实际问题。
难点:选择有效策略解决问题。
教学资源
学生经验:通过前面的学习,学生进一步明确了长方体、正方体、圆柱体和球体的特征,具备了初步的空间观念,这是本课学习的经验。
教学准备:长方形纸。
预习设计
预习书本第18题,照样子折一折,卷一卷
学 程 预 设
导 学 策 略
调整与反思
一、依据目标,自主整理。(预设3分钟)
回忆已学的知识(小组交流)
二、多层练习,内化提升。
(预设:20分钟)
必做题
完成期末复习第18~20题。
1、交流预习作业(第18题)
(1)小组内交流,认识正方形、三角形、圆形等。
(2)独立操作,在小组里交流不同的卷法。
2、复习第19题
(1)观察第一幅画,交流从图中获取的信息。
说清楚是谁在说话,说了什么。
独立思考并根据问题列式计算
(2)观察第二幅画,独立思考并列式计算。
交流解决问题
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