杠杆（第一课时）导学案.docVIP

第1节　杠杆（第1课时） 学习目标： 1.认识杠杆，知道杠杆的几个概念，会确认并画出力臂； 2.理解杠杆平衡条件及应用 ●课前自主预习探究 1、　 　，叫做杠杆，该硬棒围绕转动的点叫支点，用字母　 　表示，力臂是从 　 　到　 　的距离. 2、使杠杆转动的力叫　 　，用字母　 　表示；阻碍杠杆转动的力叫　 　，用字母　 　表示；从支点到动力作用线的垂直距离叫　 　，用字母　 　表示；从支点到阻力作用线的垂直距离叫　 ，用字母　 表示. 3、日常生活中有哪些工具是杠杆？ ●课中自主合作探究 一、杠杆的组成 在用起子起瓶盖时，你能找出它的支点，动力作用点，阻力作用点，并画出动力臂和阻力臂吗？试一试，对照下图，说说杠杆力臂示意图的画法。 ●跟踪训练1 1、如图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请在图中画出F1的力臂L1鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂L2？ 2、如图所示，重为G的物体放在水平面上，用力F使其翻转，请画出力F的力臂。