浮力（第二课时）.docxVIP

高坝中学课堂教学设计 时间： 年 月 日 总第 课时 备课组：八年级物理 课题 第十章 浮力 第1节 浮力（2） 班级 八（ ）班 周次 授课人 教学目标 知识与能力 （1）知道浮力的大小跟哪些因素有关系 （3）知道浮力的应用。 过程与方法 通过收集、交流浮力应用的资料，了解浮力应用的社会价值。 情感态度价值观 （1）初步认识科学技术对社会发展的影响。 （2）初步建立应用科学知识的意识。 教学重点 探究浮力的大小与哪些因素有关系 教学难点 探究浮力的大小与物体浸在液体中的体积的关系 教学方法 练习法、实验探究法 课 型 新授课 教学准备 水、水槽、铁块、弹簧测力计、阿基米德原理实验装置等。 教 学 过 程 设 计 动态修正 【复习回顾】 1.一个1N的钩码,挂在弹簧测力计钩上,当钩码浸没在水中时弹簧测力计的示数是0.87N,这个钩码受到的浮力是_________N。 2.弹簧测力计下挂着一个铁球,静止时弹簧测力计的示数是21.9N,把铁球浸没在水中时,铁球受到浮力是4.9N,则此时弹簧测力计的示数为______N。 3.一个铁球挂在弹簧测力计挂钩上,静止时弹簧测力计的示数为30N,当把铁球浸没在水中时,弹簧测力计的示数是24N,此时铁球受到的浮力是_____N;当把铁球的一半没入水中时,弹簧测力计的示数是__