教学设计 -王清澜-初中物理-流体压强与流速的关系.docVIP

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  • 2019-07-10 发布于河南
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教学设计 -王清澜-初中物理-流体压强与流速的关系.doc

一、教材分析 《流体压强与流速的关系》选自人教版初中物理八年级第九章第四节,本节教材是压强部分的延伸,是继压强、液体压强、大气压强之后的一个内容,而且本节内容与实际生活联系密切。利用生活中的现象进行探究实验,最后得出结论:在气体和液体中,流速越大的位置,压强越小。 教学重点 通过实验探究流体压强与流速的关系。 教学难点 运用流体压强与流速的关系解释日常生活中的现象,理解飞机升力产生的原因。 二、教学目标 知识与技能 1、了解流体压强的概念。 2、了解流体压强与流速的关系,并能用其解释相关的生活现象。 3、了解飞机的升力是怎样产生的。 过程与方法 1、通过观察:认识流体压强与流速有关的现象。 2、通过探究:获得流体压强与流速有关的规律。 3、通过体验:解释流体压强与流速有关的现象。 4、通过应用:提高解决实际问题的能力。 情感态度与价值观 1、领略流体压强差异所产生现象的奥妙,感受物理学的魅力。 2、透过飞机对本节知识的运用,让学生看到科学原理的价值,培养科学的价值观。 3、培养学生交流、讨论意识和合作精神。 三、教学器材 乒乓球、漏斗、纸片、硬币、注射器、鼓风机、厨房秤、小车、自制教具等。 四、实验教学过程 教学 环节 教学 内容 教师 活动 学生 活动 设计意图 及理念 引入新课 1.什

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