《安恩和奶牛》教案 第一课时.docxVIP

《安恩和奶牛》教案 第一课时 学习目标： 1.通读全文，能简单概括故事内容。 2.通过课文研读，能够说出安恩这一人物形象的特点。 3.通过探讨，能理清小说巧妙的情节构思，说出其对于塑造人物表现中心的作用。 学习重点： 理解安恩对奶牛的深厚情感及淳朴、善良、慈爱的人物特点。 学习难点： 把握生动传神的人物形象描写。 突破难点主要策略： 重点分析人物的肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写等 课前准备： 查找有关小说文体资料，了解小说特点及阅读方法 一、创设情境 导入新课 同学们，你们喜欢小动物吗？如果你拥有一只小动物的话，你将如何与它相处？今天，我们将跟随约翰尼斯·延森一起去看看他笔下安恩和一头奶牛的生活。 二、预习指导检测 1.给加点字注音： 褶（ ）撂（ ）木屐（ ）干瘪（ ）窘迫（ ）锃（ ）亮 瘦骨嶙峋（ ）（ ）翕（ ）动 反刍（ ）瑕疵（ ） 找茬（ ） 羞怯（ ）粗粝（ ）锱铢（ ）（ ）必较 踌躇（ ）（ ）腼腆（ ）（ ）刨根究底（ ） 2.词语解释 腼腆：因怕生或害羞而神情不自然。旁若无人:好象旁边没有人，形容态度自然或高傲。瘦骨嶙峋：形容人十分瘦。熙来攘往：同熙熙攘攘。形容人来人往，非常热闹。锱铢必较：对很少的钱都计较。扬长而去：大模大样地离开。 刨根究底：比喻追究底细。