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小结与复习;复习目标;统计调查;1、什么叫全面调查、抽样调查? 考察全体对象的调查叫全面调查。 只抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对象的情况,这种调查方法叫做抽样调查. ;;例1:下列调查属于全面调查有:( ) A、调查三中全体教师某一周内用电情况 B、乘飞机时,机场对旅客的行李安全检查 C、中央电视台2005年春节联欢晚会“您最喜 欢的节目”网上调查 D、调查我们班全体同学的体重情况 E、了解全班同学所穿鞋码的情况 F、为了调查一批灯泡的使用寿命 ;练一练;3、在用抽样调查时要注意什么?; 议一议;例2:为了了解一批炮弹的杀伤力,选取100发进行实弹射击实验。 在这个问题中,总体是 个体是 样本是 样本容量是 练习:为了了解我市6000名学生参加的初中毕业会考数学考试的成绩情况,从中抽取了200名考生的成绩进行统计,在这个问题中,下列说法:(1)这6000名学生的数学会考成绩的全体是总体;(2)每个考生是个体;(3)200名考生是总体的一个样本;(4)样本容量是200,其中说法正确的有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.l个 ;;频数分布直方图步骤:;典型例题;4、如图6-3所示,反映的是我市某中学八年级(6)班学生参加音乐、美术、体育课外兴趣小组人数的直方图(部分)和扇形分布图,则下列说法错误的是(  );典型例题;配套练习;配套练习;配套练习;典型例题;8、某班50名学生的身高的频率分布直 方图(精确到1cm)如下,左起第一、 二、三、四个小长方形的高的比是 1 : 3 : 5 : 1,那么身高150cm(不含 150cm )以下的学生有 人,身高 160cm及160cm 以上的学生占 全班人数的 %。;9、某社区响应政府的号召,积极组织社区居民为灾区人民献爱心活动.为了解该社区居民捐款情况,对社区部分捐款户数进行分组统计(统计表如下),数据整理成如图所示的不完整统计图.已知A、B两组捐款户数直方图的高度比为1:5,请结合图中相关数据回答下列问题.;10、某中学九年级部分同学参加全国初中数学竞赛,指 导老师统计了所有参赛同学的成绩(成绩都是整数,试 题满分120分),并且绘制了频数分布直方图,如图所 示,请根据直方图回答下列问题:;解:(1)4+6+8+7+5+2=32,所以参加本次数学竞赛 的有32名同学;;课堂小结

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