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小结与复习;复习目标;统计调查;1、什么叫全面调查、抽样调查?
考察全体对象的调查叫全面调查。
只抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对象的情况,这种调查方法叫做抽样调查.
;;例1:下列调查属于全面调查有:( )
A、调查三中全体教师某一周内用电情况
B、乘飞机时,机场对旅客的行李安全检查
C、中央电视台2005年春节联欢晚会“您最喜
欢的节目”网上调查
D、调查我们班全体同学的体重情况
E、了解全班同学所穿鞋码的情况
F、为了调查一批灯泡的使用寿命 ;练一练;3、在用抽样调查时要注意什么?; 议一议;例2:为了了解一批炮弹的杀伤力,选取100发进行实弹射击实验。
在这个问题中,总体是
个体是
样本是
样本容量是
练习:为了了解我市6000名学生参加的初中毕业会考数学考试的成绩情况,从中抽取了200名考生的成绩进行统计,在这个问题中,下列说法:(1)这6000名学生的数学会考成绩的全体是总体;(2)每个考生是个体;(3)200名考生是总体的一个样本;(4)样本容量是200,其中说法正确的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.l个
;;频数分布直方图步骤:;典型例题;4、如图6-3所示,反映的是我市某中学八年级(6)班学生参加音乐、美术、体育课外兴趣小组人数的直方图(部分)和扇形分布图,则下列说法错误的是( );典型例题;配套练习;配套练习;配套练习;典型例题;8、某班50名学生的身高的频率分布直
方图(精确到1cm)如下,左起第一、
二、三、四个小长方形的高的比是
1 : 3 : 5 : 1,那么身高150cm(不含
150cm )以下的学生有 人,身高
160cm及160cm
以上的学生占
全班人数的
%。;9、某社区响应政府的号召,积极组织社区居民为灾区人民献爱心活动.为了解该社区居民捐款情况,对社区部分捐款户数进行分组统计(统计表如下),数据整理成如图所示的不完整统计图.已知A、B两组捐款户数直方图的高度比为1:5,请结合图中相关数据回答下列问题.;10、某中学九年级部分同学参加全国初中数学竞赛,指
导老师统计了所有参赛同学的成绩(成绩都是整数,试
题满分120分),并且绘制了频数分布直方图,如图所
示,请根据直方图回答下列问题:;解:(1)4+6+8+7+5+2=32,所以参加本次数学竞赛
的有32名同学;;课堂小结
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