口腔八专业大组从外科总论开始.ppt

系统整合课程2014年春季教学说明 授课内容构成(内、外科学) 分器官系统教学 外科总论和临床基础技能 消化 泌尿 骨关节 内分泌 血液 呼吸 心脏 非临床专业整合课程III 共4个大组 第一层次，均为讲2习3，八个组循环 口腔五、八专业大组 从外科总论开始 口七医技康复大组 从呼吸心脏开始 基础法医大组 从消化开始 第二层次，预防专业，讲2不见习 课程网站cc.scu.edu.cn 用户名：学号 密码：学号 登录后可见 学生姓名 课程互动和作业提供 单击上述学生姓名 进入我的空间 可见我的课程 互动信息会提醒课程相关内容 点击我的课程即可进入课程网站 课程网站可以查看分组 非临床专业成绩构成说明 考核方式 权重% 备注 床旁见习 由各个模块见习教师根据学生平时床旁见习表现打出，具体参考依据包括学生考勤情况、床旁提问、见习表现、病案讨论表现等 15% 预防专业则根据平时大课考勤情况打出，15% 平时测验 笔试，随堂不定检测，题型以简答题为主，范围侧重大纲要求，局限在近期已经教学内容，超纲题限定在10%以内 25% 预防专业为35% 操作技能 操作考试，由外科见习教师根据课程进度表安排穿插在整个学期分组间断进行 10% 预防专业没有此项要求 期末笔试 笔试，期末安排，题型以单项选择题为主，范围侧重大纲要求，包括整个学期教学内容