2018-2019学年八年级数学下册 第一部分 基础知识篇 第14课 三角形中位线的应用（C组）冲击金牌 （新版）浙教版.pptVIP

第十四课 三角形中位线的应用C组 冲击金牌 解题技巧 一读 线段的中点 二联 三解 解： 1.如图，E,F,G,H分别是BD，AC，AD的中点，且AB=CD.下列结论：①EG⊥FH；②四边形EFGH是矩形；③HF平分∠EHG；④EG= ；⑤四边形EFGH是菱形，其中正确的个数是（ ） A.1 B.2 C.3 D.4 C ②四边形EFGH是菱形，故错误 ③HF平分∠EHG，正确 ⑤四边形EFGH是菱形，正确 三角形中位线性质，菱形对角线垂直平分解答 四悟 掌握三角形中位线定理与菱形的判定与性质是解答本题的关键。 解题技巧 一读 三角形中位线定理，三角形三边关系 二联 利用中位线定理求出MN的最长值，做辅助线，利用三角形中位线及三边关系求解。 三解 解： 四悟 熟练运用中位线定理和三角形三边关系是解答此题的关键。 2.已知四边形ABCD中，AB=2，CD=3，M,N分别是AD,BC的中点，则线段MN的取值范围是（ ） G 解题技巧 一读 中位线定理，中点的定义 二联 利用已知条件结合三角形中位线定理求解。 三解 解： 四悟 熟练掌握三角形中位线定理是本题解题的关键 3.如图已知四边形ABCD中，E，F，G，H分别是边AB，BC，CD，DA的中点，用S，P分别表示四边形ABCD的面积和周长，用S1，P1分别表示四边形EFGH的面积和周长，设K= ，K1= 则下面关于K，K1说法正确的是（ ） A，K，K1均为常数 B.K为常数，K1不为常数 C.K不为常数，K1为常数 D.K，K1均不为常数 解题技巧 一读 关键字：垂直，角平分线，周长 二联 根据已知条件，结合三角形的判定与性质，三角形中位线定理解答即可。 三解 解： 四悟 掌握三角形中位线定理的解题方法是本题的重点 4.如图，已知AG⊥BD，AF⊥CE，BD，CF分别是∠ABC和∠ACB的平分线，若BF=2，ED=3，GC=4，则△ABC的周长为_________ . 解题技巧 一读 平行线的性质，中位线定理。 二联 根据题中已知条件，结合三角形中位线定理，平行线的性质，等角对等边即可求解。 三解 解： 四悟 掌握已学知识，活学活用添加适当的辅助线是解答本题的关键。 5.如图，四边形ABCD的对角线AC，BD，相交于点F，M，N分别是AB，CD的中点，MN分别交BD，AC于P，Q，且∠FPQ=∠FQP，若BD=10，则AC=___________ . 解题技巧 一读 关键字：AD=BC、中点 二联 由中位线定理，同位角相等即可证明此题。 6.如图，已知四边形ABCD中，AD=BC，E，F分别是DC， AB的中点，直线EF分别与BC，AD的延长线相交于G，H， 求证∠AHF=∠BGF. 三解 四悟 同位角相等，中位线平行且等于对应边的一半，是本题解题的关键。 解题技巧 一读 关键字：MC=MD 中点，垂线 二联 利用中位线定理，证明全等，并根据平行四边形对角相等求证即可。 7.如图在四边形ABCD中，M为边AB的中点，且MC=MD，分别过C，D，两点作边BC，AD的垂线，设两条垂线的交点为P，求证∠PAD=∠PBC. 三解 四悟 熟练运用中位线定理是解答此题的关键。 解题技巧