2016春八年级生物下册 15.1 传染病 北京版.pptVIP

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  • 2019-07-09 发布于江苏
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2016春八年级生物下册 15.1 传染病 北京版.ppt

答:有可能。 这是因为保存在实验室里的天花病毒,可能由于战争等不可预测的原因而散布到空气、水和土壤中,进而进入人体,导致天花流行,等等。 为了防止意外情况的出现,有关部门和机构应该将保存在实验室中的天花病毒定时或定期进行培养,并进行研究,以备将来一旦天花出现时,可以及时利用保存的天花病毒生产疫苗。 第一节 传染病及其预防 ①传染源 ②传播途径 ③易感人群 ①控制传染源 ②切断传播传播途径 ③保护易感人群 切断其中任一环节,流行即可终止。 要做到综合措施和重点措施相结合。 五、小结: 1.传染病的概念:由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做传染病。 2.传染病流行的三个环节: 3.传染病预防的三个措施: 课堂检测: 1、下列生物中属于病原体的是( )   A.蚊子 B.蛔虫 C.苍蝇 D.老鼠   2、流行感冒的传播途径是:( )    A.空气 B.饮食 C.血液 D.生物媒介   3、下列哪种情况下不会得艾滋病( )   A.共用注射器注射毒品 B.共用未消毒的器具穿耳、文身、美容   C.皮肤未损伤的人与艾滋病人握手 D.不安全的性

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