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- 2019-07-11 发布于河南
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八年级物理第十二章 第3节 机械效率
马马崖镇马场中学 吴碧勇
教学目标
知识与技能(1)知道有用功 、额外功、总功知道他们之间的关系。(2)理解机械效率的概念,会计算机械效率。2、过程与方法 根据生活事例认识物理知识,并运用物理知识解决实际问题,学习根据实验数据分析、归纳简单的科学规律。
情感态度与价值观
关注生产、生活中各种机械的机械效率,具有用机械效率来评价机械的意识。
教学重点难点
重点:能结合实例认识什么是有用功、额外功和总功;理解机械效率的概念,会利用公式会利用公式η=W有/W总及其变形进行有关的计算。
难点:会分析影响机械效率大小的因素,指出提高机械效率的方法。
教学准备:多媒体课件
课时安排:1课时
教学过程:
引入新课
演示实验:分别用弹簧测力计直接提升和通过动滑轮提升相同高度,计算两次拉力所做的功进行比较,从而引入新课。
新课讲解
、功的原理
使用任何机械都不省功
同学们想一想:
使用任何机械都不省功,但是我们为什么又要用机械呢?使用的好处是什么呢?
答:为了省力和提高效率;
那么反映机械性能好坏用什么来表示呢?
、机械效率
有用功:不用机械,而直接用手对物体所做的功。用字母W有。
即W有=Gh
2、额外功:人们为了达到某个目的时不需要,但又不得不做的功。用字母W额表示
3、总功:有用功与额外功之和。用字母W总表示
即W总
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