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教 案 设 计
课题
2、悄悄发生的变化(第二课时)
教
学
目
标
1、能够通过自我观察、访问、查阅资料等方式了解青春期特点;
2、知道青少年青春期身心发展特点;
3、知道怎样正确对待青春期变化。
4、意识到青春期变化是人体的正常发育;青春期是生命重要的时期。
重点
知道青少年青春期身心发展特点;
难点
知道怎样正确对待青春期变化。
课前准备
教师
1、搜集有关青春期特点的录像和相关资料制作成网页。
2、课前让学生分男、女生坐或和好朋友一起坐。
学生
搜集有关青春期特点的相关资料
教 学 过 程
环 节
教 师 活 动
学生活动
设计意 图
(一)讨论如何对待青春期变化
1.谈话:青春期是人生一道亮丽的风景线,在青春期我们要注意些什幺?
2.小组讨论。
3.全班交流。
4.教师对学生提到的问题进行小结,没有提到的方面进行补充,并板书。(青春期注意点:加强营养 保证睡眠 注意卫生
积极参加体育锻炼 穿戴合适的衣物 保持良好的情绪)
(二)总结、归纳
1.谈话:通过今天这节课的学习,你有什么收获?
2.提问:进入青春期后,我们就要成为一名真正的“大人”了,你觉得当孩子好,还是成人好?为什么?
3.谈话:关于青春期,你还想了解哪些方面的知识?
4.教师小结。
5.布置作业:以小组为单位出一张有关青春期知识的手抄报。
谈
话
交
流
分析比较
观看视频
结合生活实际了解青春期知识
知道青春期变化是人体正常发育,青春期是生命重要的时期。能正确对待青春期变化。
板
书
设
计
2、悄悄发生的变化
青春期的心理特点
(六点、略)
教
学
反
思
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