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- 2019-07-10 发布于江西
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[课时学练案] 以物为线,写人记事
一、学习目标:
1、学习关注生活中细小的事物,积累作文素材。2、学习有效地设物为线写人记事。
二、学与练:
(一)回顾课文:1、牛汉《我的第一本书》
一本书——一个人物——一段情
一本书—— 父亲 —— 父子情 一本书—— ——
一本书—— —— 一本书—— ——
一本书—— —— 一本书—— —— ……
2、口头表达:(仿照例句形式)
牛汉小时候的一本书——记录了一段苦难的岁月,见证了人间温馨的真情和纯真的童趣。
英子家院里的夹竹桃——
鲁迅时时凝望的一张照片——
环节小结:
(二)寻物启“事”——“感受生活,发现线索”
1、“那些难忘的物”——经典回顾(至少两个)
(1) 的 ,记录了(“见证了”等)
。
(2) 的 ,记录了(“见证了”等)
。
2、“那些难忘的物”——搜索生活:
(1) 的 ,记录了(“见证了”等)
。(自己的)
(2) 的 ,记录了(“见证了”等)
。(他人的)
(三)“穿针引线,埋好线索”——阅读四篇例文,就线索的设置简评。
习作1.我的第一款游戏
你问我玩的第一款游戏是什么?我印象最深刻的就是《极品飞车》了。
那似乎显得很遥远。记得在03年夏天,我家买了一台电脑,刚开始我只就在里面摸索,后来觉得无聊,便到附近的软件店里买了一款《极品飞车》。我那时几乎没有玩过什么电脑游戏,装软件费了九牛二虎之力。终于,我初次尝到了游戏带来的乐趣。赛车游戏操作比较简单,但游戏的界面是英文的,所以一半靠摸索一般靠感觉。
开始,游戏的画面出现在一个海岛小镇,土黄色的路面中央是白色的马路。在路边,有着青绿色的山丘,上面有着郁郁葱葱的绿树、星星点点的绿草;在左下方,便是深蓝色的大海,在蔚蓝色的天空下显得光彩夺目;蓝天白云高高在上。整个画面呈现出一副生机盎然、安静谐和的景象,非常漂亮,让人如同亲临大自然。
随着倒计时的归零,比赛正式开始。我的赛车便奔驰在这蓝天白云下,虽然由于技术太差,不久就败下阵来,但在这可以乱真的场景中驾车“奔驰”就已经够让人“心驰神往”了。
那是我印象中最为美好的一款游戏,虽然现在我拥有的游戏软件很多,但它仍是很不错的游戏。所以说,经典的魅力是永恒的啊!
写作思路:
习作2.我的第一本成语词典
放学回家,走进房间,不经意的看到了书橱角落一本不起眼的小词典。这是一本很普通的《汉语成语小词典》,紫色的封面,微微泛黄的纸,让我想起了得到这本词典的前前后后。
大概是二年级时,我们的老师是一位十分和蔼可亲的女老师。她的教学方法很独特,除了书本上必须学的之外,总是给我们积累一些成语啊、古诗一类的知识。平时作业中,有时会有有关成语的内容。我有时不会做,就去问爷爷,问爸爸,有时得不到解答就无计可施。爸爸就萌发了给我买一本词典的想法。
快到我的生日了。我和爸爸在去外婆家时路过一家“春秋”书店。爸爸便领我走了进去。一进门,一股书香扑面而来。爸爸看了看墙上的牌子,拉着我向书店最深处走去。到了最靠里的一个柜台,我们停下来。书柜里放满了各种词典。在
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