人教版小学五年级语文作文教案.docVIP

训练 题目 第四单元 写一件受启发的事 习作 类型 记叙文 训练 目标 1、运用口头语言与书面语言，交流生活中获得的启示。想一想生活中给你以启示的小事，给你启发最大的名言警句，选择一个角度进行表达练习。 2、从生活中的一件小事,一句格言,一幅漫画中获得的启示. 3、写清事情的经过,说明得到的启示. 4、培养学生积极参与，敢于表达的习惯，做到条理清晰、有感情。 训练 重点 初 培养学生积极参与，敢于表达的习惯，做到条理清晰、有感情。 引 让学生说清楚它给你留下的印象是什么,从中受到什么样的启示. 训练 准备 1、留心生活中带给自己启示的事情或漫画。 2、搜集平时在书中和生活中读到的有启示意义的句子。 板 书 设 计 写一件受启发的事 1.语句通顺。 2.条理清晰。 3.中心突出，详略得当 榆阳区中小学作文课时计划 年级 五 学期 一 设计者 榆阳区中小学作文教案 第1页 导 练 过 程 一、导入习作 在进行口语交际时，同学们有的选择了一些小事，有的选择了一句格言或一幅漫画.生活中，除了书上说到的一件小事、一句格言、一幅漫画会引起我们的思考，从中获得启示，还有哪些情况也会让人很受启发？比如，一本好书、一篇报道、一张照片、一次活动……它给