高考物理总复习第十四单元选修3_4课时3光的折射全反射课件.pptVIP

解 析 真题体验 考点巧讲 一 折射定律和折射率的理解及应用 例1 答案 A 考点巧讲 如图甲所示,一束单色光从空气入射到棱镜的AB面上,经AB和AC两个面折射后从AC面进入空气。当出射角i和入射角i相等时,出射光线相对于入射光线偏转的角度为θ。已知棱镜顶角为α,则棱镜对该色光的折射率的表达式为(　　)。 甲 考点巧讲 乙 解决光的折射问题的一般方法:(1)根据题意画出光路或者根据已知光路确定入射角和折射角;(2)利用折射定律建立方程进行求解。 规律小结 解析 变式 1 答案 考点巧讲 (多选)如图所示,O1O2是半圆柱形玻璃体的对称面和纸面的交线,A、B是关于O1O2轴等距且平行的两束不同单色细光束,从玻璃体右方射出后的光路图如图所示。MN是垂直于O1O2放置的光屏,沿O1O2方向不断左右移动光屏,可在光屏上得到一个光斑P,根据该光路图,下列说法正确的是(　　)。 A.该玻璃体对A光的折射率比对B光的折射率小 B.A光的频率比B光的频率高 C.在该玻璃体中,A光比B光的速度大 D.在真空中,A光的波长比B光的波长长 E.A光从空气进入该玻璃体后,其频率变高 ACD 解析 考点巧讲 二 全反射现象的理解和综合分析 考点巧讲 考点巧讲 3.解答全反射类问题的技巧 (1)根据题意画出光的折射或恰好发生全反射的光路图。 (2)作图时找出具有代表性的光线,如符合边界条件的临界光线等。 (3)利用平面几何知识分析线、角关系,找出入射角、折射角或临界角。注意入射角、折射角均是光线与法线间的夹角。 (4)以刚好发生全反射的光线为比较对象,来判断光线是否发生全反射,从而画出其他光线的光路图。 【温馨提示】　识记全反射棱镜的三条特殊光路:截面为等腰直角三角形的棱镜,叫全反射棱镜。(1)垂直于腰的入射光线出射方向改变90°;(2)垂直于底的入射光线出射方向改变180°;(3)平行于底的入射光线在底边发生全反射,且从另一腰出射时的方向与入射方向平行(也有可能与入射光线的传播方向重合)。 例2 答案 考点巧讲 半径为R、介质折射率为n的透明圆柱体,过其轴线OO的截面如图甲所示。位于截面所在平面内的一细束光线,以角i0由O点入射,折射光线由上边界的A点射出。当光线在O点的入射角减小至某一值时,折射光线在上边界的B点恰好发生全反射。求A、B两点间的距离。 甲 解析 考点巧讲 乙 规律小结 考点巧讲 变式2 答案 考点巧讲 Morpho蝴蝶的翅膀在阳光的照射下呈现闪亮耀眼的蓝色光芒,这是因为光照射到翅膀的鳞片上发生了干涉,电子显微镜下鳞片结构的示意图如图所示,一束光以入射角i从a点入射,经过折射和反射后从b点出射,设鳞片的折射率为n,厚度为d,两片之间空气层厚度为h,取光在空气中的速度为c,求光从a到b所需的时间t。 解析 考点巧讲 三 光的色散 考点巧讲 1.平行玻璃砖、三棱镜和圆柱体(球)对光路的控制 考点巧讲 【特别提醒】　不同颜色的光的频率不同,在同一种介质中的折射率、光速也不同,发生全反射现象的临界角也不同。 2.光的色散及成因 含有多种颜色的光被分解为单色光的现象称为光的色散。含有多种颜色的光从一种介质进入另一种介质,由于介质对不同色光的折射率不同,各种色光的偏折程度不同,所以产生光的色散。 3.光的色散问题的分析思路 考点巧讲 4.白光通过三棱镜的色散 如图所示,白光入射到三棱镜的一个界面上,经棱镜两次折射后会在光屏上形成彩色光带,光带的最上侧为红色,最下侧为紫色,从上到下依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。 白光的色散表明: (1)白光是复色光,是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种单色光组成的。 (2)同一介质对七种单色光的折射率不同,其中红光最小,紫光最大。 考点巧讲 5.各种色光的比较 * * * * * * * * * * * * * * * * 第十四单元 选修3-4 课时3 光的折射 全反射 磨剑：课前自学 真题体验 知识清单 考点巧讲 悟剑：课堂精讲 知识清单 必备知识 1.光的折射定律　折射率 (1)光的折射定律:折射光线与入射光线、法线处在同一平面内,折射光线与入射光线分别位于法线的两侧;入射角的正弦与折射角的正弦成正比。 (2)光的折射规律与光的反射规律的区别:光的传播规律中,入射光线和反射光线在界面的同侧,光的传播速度不变;光的折射规律中,入射光线和反射光线分别在介质分界面的两侧,光的传播速度发生改变。 知识清单 知识清单 知识清单 知识清单 (3)注意事项:①实验时,应尽可能将大头针竖直插在纸上,且P1和P2之间、P3和P4之间、P2与O1、P3与O2之间的距离要稍大一些。②入射角θ1不宜太大(接近90°),也不宜太小(接近0°)。太大,反射光较强,出射光较弱;太小