一次函数与三角形的面积.pptVIP

奔跑吧 ，面积君！ 之一次函数与三角形面积 主讲：苏静 学习目标 掌握函数解析式与三角形面积间的关系； 培养学生初步的数形结合的意识和能力； 通过学生的自主探索，加强新旧知识间的联系，激发学生的学习兴趣。 重点、难点 重点：利用函数解析式求三角形面积，利用三角形面积求函数解析式。 难点：利用三角形面积求函数解析式时，会出现两种情况。 0 x y 探究 一次函数y=-2x+4的图象与x轴、y轴分别交于点A、点B,求△AOB的面积。 0 x y B A 一次函数y=-2x-4呢？ 一次函数y=2x-4呢？ 一次函数y=kx+b与两坐标轴围成的三角形的面积呢？ 举一反三 已知直线y＝kx＋12与两坐标轴相交围成的三角形面积为24，求k的值 解：∵当x=0时，y=12；当y=0时，x= ∴直线与坐标轴的交点分别为（0，12）， （ ，0） ∴ =24， 解得k=±3． 一次函数y=-2x+4的图象与x轴、y轴分别交于点A、点B,求△AOB的面积。 0 x y B A 如果直线n：y=x-1与直线m：y=-2x+4相交于点C，与y轴交于点D，求△CBD的面积 能力提升 C D m n 如图，已知一次函数y=kx+b的图像经过A（-2，-1），B（1，3）两点，并且交x轴于点C，交y轴于点D。 (1)求该一次函数的解析式； (2)求△AOB的面积。 拓展探索 总结反思 一次函数与三角形面积问题： 一条直线与两坐标轴围成的三角形的面积 两条直线与一坐标轴围成的三角形的面积 1、利用解析式求出点的坐标； 2、确定底边（以坐标轴上的边作为底边）； 3、求出面积。 如图，已知直线 ：y=2x+3，直线 ：y=-x+5，直线 、 分别交x轴于B、C两点，、相交于点A． （1）求A、B、C三点坐标； （2）求△ABC的面积； （3）求四边形ADOC的面积。 C B D x y A 0 课堂检测