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课 文化建设的中心环节
;基础整合 基础梳理·网络构建;3.社会主义核心价值体系
(1)地位:是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同 基础。
(2)基本内容:坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以 为核心的民族精神和以 为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观。
4.社会主义核心价值观
(1)地位:是社会主义核心价值体系的 ,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文???和人类文明优秀成果相承接。
(2)基本内容:富强、民主、文明、和谐是 层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是 层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是
层面的价值准则。;5.全面提高公民道德素质
(1)重要性
全面提高公民道德素质,是社会主义道德建设的 。
(2)要求
①坚持依法治国和 相结合,以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华 ,弘扬时代新风。
②树立 。只有明辨什么是光荣的、什么是可耻的,才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶,引领良好风尚的形成和发展。;二、思想道德修养与科学文化修养
1.含义
(1)科学文化修养:人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面 、自我提高的过程。
(2)思想道德修养:人们通过 、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程。
2.科学文化修养与思想道德修养的关系
(1)良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。
(2)加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。 ;特别提醒
思想道德修养和科学文化修养各有侧重,二者相互促进,缺一不可,既不能说哪一个更重要,也不能认为二者完全同步发展。;3.追求更高的思想道德目标的要求
(1)不断提高 修养和 修养。
(2)遵守公民基本道德规范。
(3)不断改造主观世界,努力学习 的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立 远大理想。
(4)脚踏实地、不尚空谈、重在 ,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。;;考点突破 精讲考点·典题例练;考点一 加强思想道德建设
考点透析
1.全面理解加强思想道德建设的原因和措施;措
施;2.全面理解建设社会主义核心价值体系;知识拓展
社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映着社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。相比于社会主义核心价值体系,社会主义核心价值观更加突出了核心要素,更加注重了凝练表达,更加强化了实践导向。;易错易混
1.(2016·江苏卷,24②)优秀的村规民约、家风祖训是社会主义思想道德建设的重点。
提示:社会主义思想道德建设以诚信建设为重点。
2.(2015·全国Ⅰ卷,20④)校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径。
提示:校训宣传是培育社会主义核心价值观的重要途径,实践活动是培育社会主义核心价值观的基本途径。;3.(2014·江苏卷,3C)社会主义核心价值观中,社会层面的价值取向是富强、民主、文明、和谐。
提示:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
4.经济发展水平取决于人的思想道德水平。
提示:经济决定文化,文化对经济发展有反作用。良好的道德状况,有利于促进经济发展。;命题探究
命题角度1 加强社会主义思想道德建设
典例导引(2016·全国Ⅲ卷,21)有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一……中央电视台推出特别节目《大国工匠》,讲述实现中国梦征程中劳动者的故事,讴歌中国工人的精湛技
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