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一次函数及图像和性质
教学要求:在学习正比例函数的基础上掌握一次函数的定义和性质,并会判断一次函数的图象及特点。
教学目标:
(1)通过一些具体的函数实例,掌握一次函数的概念;理解和判断一次函数与正比例函数、常值函数的区别与关系。
(2)在正比例函数图像的基础上学会判断一次函数的基本图像特点。
(3)体验有趣的数形思想,开动脑筋激发学习兴趣。
教学重点:一次函数的概念
教学难点:判断一次函数图像及特点
教学过程:
一、导入新课:
1.提出问题: 像 y=-6x+5这类函数有什么特点?
2.再列举出:(1)c=7t-35(20≤t≤25) (2)G=h-105 (3)y=0.1x+22 (4)y=-5x+50 (0≤x10) (5) y=-6x+5
规律的排列在一起:1、同学们观察每一个式子 2、你看到什么相同点、不同点吗?3、你能根据你已学过的正比例来说说你的看法。
3.老师小结:
二、新授:
1.一次函数的定义及特征
(1)函数的解析式都是用自变量与常量表示的一次整式表达的,称它们为一次函数.通常用y=kx+b(k、b是常数,k≠0)的形式表示.(板演)
注意:判断一个函数是不是一次函数,一般从以下三方面考虑:
①函数的解析式是否是关于自变量的整式;
②函数的自变量的次数是不是一次;
③函数的解析式中自变量的系数不为零.
(2)比较:正比例函数:一次函数y=kx(k≠0) 也叫做正比例函数.显然,正比例函数是一次函数的特殊形式.即一次函数y=kx+b中k≠0, b=0,它的图象是经过(0,0)和(1,k)的一条直线.
例1 已知 是一次函数,则m的取值范围为______.
分析: y=kx+b是一次函数必须满足两个条件:自变量次数为1、系数不为0,故一次函数
解得: m=-3.
2. 一次函数的性质
(1)一次函数图象的特点:
一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是过(–)和(0,b)两点的一条直线.
注意:一次函数的图象是与坐标轴不平行的一条直线(正比例函数是过原点的直线),但直线不一定是一次函数的图象.如x=a,y=b分别是与y轴、x轴平行的直线,就不是一次函数的图象.
(2) 一次函数的性质:
一次函数y=kx+b(k≠0)
当k0时,y随x的增大而增大,函数从左到右上升;
当k0时,y随x的增大而减小,函数从左到右下降.
(3)①与同学们一起列表总结学习:
②.也可以用文字总结:k0时,图像一定通过一、三象限,再看b值;
a.当b0时图像直线向上平移b个单位,那么就过一、三、二象限;
b.当b0时,图像直线向下平移绝对值b个单位,则过一、三、四象限。
(2)k0时,图像一定通过二、四象限,再看b值;
a.当b0时图像直线向上平移b个单位,那么就过二、四、一象限;
b.当b0时,图像直线向下平移绝对值b个单位,则过二、四、三象限。
三、小结:针对本节课所学要点结合表格进行总结
四、练习:P93 1.2.
五、布置作业:P98—99 1.2.3.5.12
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