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反比例函数的图像和性质教学设计 耒阳三中 龙春燕 教材分析 本节课的内容选自华东师大版数学八年级下册第十七章第4节反比例函数第二课时反比例函数的图像和性质，函数是数学中最重要的基本概念之一，反比例函数是学生必须掌握的基本函数之一，反比例函数的图像和性质是它的核心内容 教学目的 【知识与技能】：会画反比例函数的图像，能根据反比例函数的图像探索反比例函数的性质，并能利用反比例函数的图像和性质解题 【过程与方法】：经历探索反比例函数性质的过程，掌握反比例函数的性质，进一步渗透数形结合的数学思想 【情感态度与价值观】：鼓励学生独立思考、合作交流、共同探究，让每名学生都获得成功的喜悦，提高学生学习数学的自信心 三、 教学重点：反比例函数的图像和性质 四、 教学难点：反比例函数性质的理解；应用反比例函数的图像和性质解决实际问题 教学准备：导学案、多媒体课件 教学过程 复习引入 判断下列函数表达式哪些是反比例函数关系 = 1 \* GB3 ①y=2x ② y=2x-1 ③ y=2x+1 ④y = x2 ⑤y = 2x ⑥xy=2 一次函数的表达式是 正比例函数的表达式是 反比例函数的表达式是 2、一次函数y=kx+b的图像是 ，当k0时，图像经过