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新人教版 八年级 下册
19.2.2 一次函数与正比例函数(1)
垫江第九中学校 周娟
【教学目标】:1.结合具体情境理解一次函数的意义,能结合实际题中的数量关系写出一次函数的解析式;
2.能辨别正比例函数与一次函数的区别与联系;
3.初步体会用待定系数法求一次函数解析式的方法.
【重点】:从具体背景中列出相应的一次函数表达式,从而概括出一次函数
的概念。
?【难点】:用待定系数法求一次函数解析式的方法
【学习方法】自主─探究、归纳─总结?
【教学过程】
复习巩固:上节课我们学习了函数的定义,什么是函数呢?函数的表示方法有哪些?
学生答:一般的,在某个变化过程中,有两个变量X和Y,如果给定一个X的值相应地就确定唯一一个Y值,那我们称Y是X的函数,其中X是自变量,Y是因变量。
学生答:函数有3种表示方法:图像法,列表法,解析式法
(二)新课导入
问题1 某登山队大本营所在地的气温为5℃,海拔每升高1㎞气温下降6 ℃,登山队员由大本营向上登高1㎞时,他们所在位置的气温是多少 ℃,登高2㎞时,他们所在位置的气温是多少℃,登高3㎞时,他们所在位置的气温是多少℃,那么登高x㎞时,他们所在位置的气温是y ℃,试用解析式表示y与x的关系。
学生独立完成,通过推理得出:y=-6x+5
问题2 下列问题中,试用解析式表示变量与变量的关系.
(1)有人发现,在20 ℃~25 ℃时蟋蟀每分鸣叫次数c 与温度 t(单位:℃)有关,且 c 的值是 t 的7 倍与35的差;
(2)一种计算成年人标准体重G(单位:kg)的方法是,以厘米为单位量出身高值 h ,再减常数105,所得差是G 的值;
(3)某城市的市内电话的月收费额 y(单位:元)包括月租费22元和拨打电话 x min 的计时费(按0.1元/min收取);
(4)把一个长10 cm,宽5 cm的矩形的长减少 x cm,宽不变,矩形面积 y(单位:cm2)随x的值而变化.
y=
y=-6x+5
学生答:。。。。。。。。。
概念:一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的函数,叫做一次函数.
当b=0时,y=kx+b就变成了y=kx, (k是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数。老师提问:一次函数和正比例函数是什么关系?
学生回答。。。。。
通过总结归纳得出:正比例函数是特殊的一次函数
练习1 请写出若干个变量 y 与 x 之间的函数解析式,让同桌判断是否是一次函数;如果是,请说出其一次项系数与常数项.
学生独立完成,再小组交流,展示
练习2 已知一次函数 y=kx+b,当 x=1时,y=5;当x=-1时,y=1.求 k 和 b 的值.
能力提升:
1:一个小球由静止开始沿一个斜坡向下滚动,其:速度每秒增加2 m/s.到达坡底时,小球速度达到40m/s.
(1)求小球速度v(单位:m/s)关于时间t(单位:s)的函数解析式.它是一次函数吗?
解:小球速度v与时间t之间的函数解析式为:v=2t;
(2)求t的取值范围;
解: t的取值范围为:0≤t≤20;
(3)求第3.5 s 时小球的速度;
解:当t=3.5?s时,小球的速度v=7m/s;
(4)当t为何值时,小球的速度为16m/s.
解:由v=16,得2t=16,所以t=8. 当t=8s时,小球的速度为16m/s
想一想:
已知函数 是一次函数,求其解析式
解: 由题意得:
y=-6x+3∴一次函数的表达式为
y=-6x+3
(1)
(1)什么叫一次函数?什么叫正比例函数?
一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的函数,叫做一次函数.
当b=0时,y=kx+b就变成了y=kx, (k是常数,k≠0)叫做正比例函数。
(2)一次函数与正比例函数有什么联系?
正比例函数是一种特殊的一次函数.
(3)对于一次函数,需要变量的几对对应值才能确定函数解析式?怎样求函数解析式?
确定一次函数的解析式需要变量的2对对应值,用待定系数法列出二元一次方程组求一次函数解析式.
作业:教科书第99页第3,6题;其中,第6 题增加一个小题:
当x 取-3,-2,-1,0,1,2,3,4 时,求对应的函数值,并列表表示对应关系;
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