人教版高中化学必修1第四章《硫和氮的氧化物》.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * 2.下列可以用来鉴别SO2和CO2的方法是[ ] A、通入紫色石蕊试液 B、闻气味C、通入澄清石灰水 D、通入品红溶液中 B D 1.左图是古时用燃烧硫的方法漂白布料的图片。请分析其原理 学与用 硫的氧化物 随堂 练习 氯气和二氧化硫皆可做漂白剂，若用两者以1：1的物质的量一起漂白一种有色物质时，漂白效果会（ ） A. 增强 B. 不变 C. 减弱 D. 难确定 C SO2 + Cl2 +2H2O = 2HCl + H2SO4 【学与用】 硫的氧化物 课后调查 2.什么是酸雨？是怎样形成的？ 4.酸雨的治理与防治。 1.SO2有哪些危害？ 3.SO2的来源？ （用文字、数据、图片、视频等方式体现） 硫的氧化物 1、氯的原子结构和性质 本课学习内容 氮气的性质 NO和NO2的性质 酸雨的形成、危害及环境保护 二、二氧化氮和一氧化氮 1、氮气(N2) 请计算氮气在标准状况下的密度 28 g/mol 22.4 L/mol =1.2 5 g/L 无色无味气体 比空气稍轻 1)、氮气的物理性质： 不溶于水 空气密度ρ＝1.295 g/L 已知氮气占空气总体积的