初三视导汇报材料.docVIP

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越 初三年级汇报材料 肖红博 各位领导： 你们好！我代表初三年级做一下工作汇报。 一、初三年级整体教学质量目标 阶段目标：利用好两次月考的激励与推动，争取在期中考试中，各分数段人数比升级考试有较明显的提升，有较多的学科能全市排名第一，到期末考试，各分数单人数有明显优势，优生人数突出，7000名分数段人数有大幅提升，学科优势地位明显，龙头老大地位牢固。 最终目标：17年中考，1000分以上学生人数最多，占有绝对优势。全市前10名，前50名，前100名关键分数段，优生人数突出，所占比率最大，把龙山中学优生培养这块特色品牌擦得更亮。最终升入高中人数，录取率，平均分，优秀率，指标生录取率等均要名列第一，牢固龙山中学教学质量第一地位。 二、初三年级开学以来主要工作 1、暑期家访，一抹亮丽风景，体现一个早字 备战中考，提前进入初三阶段，让老师，家长，学生做好迎接初三，备战中考的前期准备。暑假初三年级先后进行了2轮家访，晨练时光的市民广场，城市花园，街道路旁你会看到初三老师，检查作业，对学生进行谆谆教诲，学法指导的身影；烈日炎炎，酷暑难耐的白天你会看到初三老师汗流浃背，骑车急行，穿梭于大街小巷实地家访的背影；夕阳西下，倦鸟回巢，华灯初上，你还会看到初三老师带着面带微笑，心满意足，踩着摇曳的灯光走在回家路上的身躯。整个暑假，初三教师家访形式多样，全面创新，覆盖面广，影响力大，为新学期教学夯下了坚实的基础。 2、开学考试，迅速收心归位，实现一个稳字 初二学期结束后就谋划初三开学第一考，并把消息传达给学生，目的督促学生利用好假期做好查缺补漏，预习新课，用扎实而有效的学习来迎接到来的初三。开学考试组织严密，认真监考阅卷，考试后做好总结表彰，学生迅速找到初三感觉，及时收心归位，稳定情绪，进入学习状态。国庆节后又组织了第二次月考。 3、墙壁文化，浓厚中考氛围，达到一个争字 初三年级重视打造班级文化氛围的建设，通过浓厚的文化氛围来熏陶、感染、影响师生。每个班级的教室的外墙设计成为个性的文化墙，贴满学生的各种挑战书，决心书，个人优秀书法，精美试卷展评。教室内前后墙悬挂励志标语与口号，通过班级间发起挑战，并相互下发“挑战榜”和“应战榜”，班内学生相互之间进行挑战，浓厚班级间和班内同学间的竞争，创造良好的“比学赶帮超”的学习氛围。班级前后黑板各设置中考倒计时和中考在校时间倒计时。让学生感受到时间更紧迫，斗志更强烈，目标更明确。 4、每周一星，激发优生竞争意识，浓厚一个竞字 优生培养是重中之重，通过评选每周学习之星活动，把优生的理想目标，座右铭，学习上的“独家秘笈”，需要借鉴的“他山之石”以及教师的“推荐理由”做成写真，张贴在年级显要位置，增强优生的自豪感，责任感，压力感，同时唤起其他优生的竞争意识。月考结束后年级将会进行月考“百人榜”表彰活动，百名学生照片做成写真，张贴在公众位置。 5、尖子班组建，传承学校特色，狠抓一个优字 优生培养是龙山中学的旗帜。通过选定对象，安排教学，心理辅导，合作学习，教师承包、家校沟通，测试考试，组织竞赛，应试技巧培训等九个环节实施优生培养工程。成立专门的虚拟班，配备专门班主任，精选优秀学科教师，合理安排教学时间，精选教学内容，让优生吃的饱，吃的好。目前尖子班教室整理改造基本结束，今后尖子班上课全程录像，对教室讲解的每个题目分别录像，然后及时发到网络，让更多的学生共享。这也是龙山中学大力提倡的翻转课堂在初三教学中的大胆尝试。 6、召开家长会，家校携手同心共力，力求一个齐字 暑假期间召开了新初三百名优生家长座谈会，9月25日年级召开了全体初三学生家长会，之后班级召开了班级家长会。多次家长会的召开使学校与家庭形成强大而有效的教育合力，统一思想，齐心协力让家长更全面地了解自己的孩子，了解学校，推动我校初三各项工作的顺利开展。 7、QQ微信，畅通家校沟通多样化，实现一个通字 在多元的家校沟通平台上，家长们晒作业、晒计划、晒回家、晒午休、晒思想变化、晒育子心得、晒管理措施、老师们晒图片，晒视频，晒进步，晒亮点，晒决心，晒班级工作，家校互动晒晒晒。充分发挥班级家委会作用，提倡家长义工，义教，家校沟通无缝隙，家校携手一条心。 8、课例观摩，教学行为求规范，追求一个实字 开展多轮听课活动，首先进行了骨干教师观摩课活动，规范教学环节，教学行为，树立标杆，学科老师通过活动相互学习借鉴，反思自己，整改提升。随之进行第二轮青年教师展示课互动，把握住课堂主阵地，凸显课堂教学的时效性，精讲精练，追求课堂的最大效益。 9、学科教研，力求务实高效，落实一个研字 开学第一周各学科组召开会议，统一思想，明确目标。集体备课雷打不动，固定时间，固定地点，固定人员，潜心研讨，瞄准焦点，人人参与，畅所欲言，在研字上多下功夫。年级管理人员分学科召