如何上报刊课.docVIP

PAGE PAGE 45 如何上报刊课？ 一、 报刊课的教学定位 　　报刊课是对外汉语教学基础阶段、培养留学生语言技能的四大主干课程之一，重点培养留学生的报刊阅读能力（包括两方面：一是阅读技巧的培养；二是报刊语言形式的掌握），对留学生的听说读写四种语言技能的提高都有着重要的作用。在具体教学中，报刊课与读写课、会话课、听力课，存在着既分工又协作的关系，都是为了提高留学生的语言技能与语言水平。　　报刊课具有自身的独特作用：1报刊课的语言在词语、语句、语篇上，具有较明显的报刊书面语的特点。2报刊课的内容具有现实性强、信息量大的特点，是学生直接了解中国的重要窗口。 二、报刊课的教学时间安排 　　报刊课一周有两次课，一次有两节，一周共有4节课（一般学校每节45或50分钟），可讲完完整的一课教材的内容。具体一课教材的教学时间与教学内容的安排如下：　　①每节课为45分钟的学校：学生的报刊发言（分两次，每次20分钟左右，共40分钟左右）+课文讲解（70~80分钟左右）+练习讲解（60~70分钟左右）。　　②每节课为50分钟的学校：学生的报刊发言（分两次，每次20分钟左右，共40分钟左右）+课文讲解（80~90分钟左右）+练习讲解（70~80分钟左右）。　　一课教材的具体教学次序为：报刊发言（20分钟）→课文讲解→报刊发言（20分钟）[→课文讲解（讲上节课所剩的课文部分）]→练习讲解