人教版语文七年级上册第一单元 第1课 散步.docVIP

一师一优课 一课一名师课堂教学设计 设计教师：侯静　 任教学校：库车县牙哈镇中学 设计时间：2016年9月1日 教材版本 人教版（新疆专用） 课　题 第一课 散步 年　级 七年级 课　时 2 一、教学目标 1.知识与技能： 再读课文，品味稳重富有表现力的语言，理解文章最后一句话的含义。 2、过程与方法： 学习自主、合作、探究的学习方法。 3、情感态度与价值观： 培养尊老爱幼，珍爱亲情，珍惜生命的情感。 二、学情分析 由于七年级学生刚从小学升入初中，对于新环境以及新的教学模式不适应，在加上基础比较薄弱，学习《散步》这篇散文有一定的难度，上小学时也很少接触到到散文体裁的课文，需要通过点拨式的方法来引导他们，让他们自己去文中寻找答案，解决问题。 三、教学重难点 教学重点：整体把握课文内容，体会文章语言美。 教学难点：培养尊老爱幼，珍爱亲情，珍惜生命的情感。 四、教学过程 导学过程 1、请学生读多媒体上呈现的词语。(了解学生的复习和掌握情况。) 2、这篇课文主要讲了一件什么事？表现了什么？——讲述了一家人祖孙三代一起在美丽的田野散步的故事，表现了家人之间浓浓的亲情。 3、请同学们读1—5自然段的内容，边读边思考，找出散步的人、时间、地点、事件和原因。（人物：“我”、“我”的母亲、“我”的妻子和儿子。 时间：初春。地点：田野。事件：散步。原因：1、母亲身体