众数和中位数.pptxVIP

检测反馈 学习新知八年级数学·下 新课标[人]第二十章　数据的分析20.1.2中位数和众数（第1课时）想一想　八(一)班共有30人,在某次数学考试中,小红得到78分,其他同学的成绩如下表:(1)请你计算班级的数学平均分;(2)小红告诉妈妈说,自己这次数学成绩在班上处于中上水平,你认为小红的说法合理吗?为什么?分数100分90分80分10分2分人数142211学 习 新 知问题:某学校男子篮球队15名男生的身高(单位:厘米)分别为:166,174,220,172,167,170,169,174,172,172,172,158,161,173,172(1)把他们的身高按照由低到高的顺序重新排列,排在最中间位置的是哪个数据?如果按照由高到低的顺序排列呢?你发现了什么?数据共有15个,排在最中间位置的是172厘米,我们称172厘米为这组数据的中位数.(2)如果又有一名身高为165厘米的男生加入,那么这组数据的个数是多少?如果把他们的身高按照由低到高的顺序排列起来,那么排在最中间的是什么数据?如果按照由高到低的顺序排列呢?数据的个数是16个,按身高排列排在最中间位置的是两个数据,即170厘米和172厘米,这时把这两个数据的平均数171厘米作为这组数据的中位数.请同学们观察下列广告牌中两个电话号码的数字:8373922 (奇数个数据)400-0170-529(偶数个数据)思考下列问题:把