《一次函数》小结与复习 (2).pptVIP

* * * 《一次函数》小结与复习 第十九章 人教版 八年级下学期 湖北省十堰市第十三中学 李青青 （1）本组内交流，发现自己的问题后改过来，指出组内成员的问题，有困难相互帮助。遇到本组内解决不了的问题，组长做好标记。 环节一：合作交流 （2）小组间交流，六个组长相互交流，针对之前组内没有解决的问题探讨。如果问题解决了，由组长回到本组，给其他成员讲解；如果仍有问题的答案不能确定，由一个组长代表提出来，由老师引导学生共同解决。 结合导学案上的学习内容一——知识回顾 （1）一次函数的概念 形如????????（k，b是常数，k ≠0 ）的函数，那么y叫x的一次函数。当?????时，一次函数y=kx+b变为y=kx（k为常数，k≠0），形如?????? 的函数，那么y叫x的正比例函数。 （2）一次函数的图象： ①一次函数y=kx+b（k≠0）的图像是经过点（0， ）和（ ,0）的一条直线。 ②正比例函数y=kx（k≠0）是经过点（ ，）和（1，）的一条直线 回顾知识点 （3）一次函数的图像与性质 ①k0时，y随x增大而???，并且b0时函数的图象经过??????象限；b0时函数图象经过???????象限；当b=0时，函数的图象经过??????象限。请在后面表格中画出相应的函数图像。 ②K0时，y随x增大而???，并且b0时，函数的图象经过??????象限；当b0时，函数的图象经过?????象限；当b=0时，函数的图象经过????象限。请在后面表中画出相应的函数图像。 ③直线y=kx+b可以看成是由直线y=kx平移???个单位长度得到的(当b0时,向上平移;当b0时,向下平移). 回顾知识点 一次函数与正比例函数的图象与性质 一次函数y=kx+b（b≠0) 图象 k,b的符号 经过象限 增减性 正比例函数y=kx x y o b x y o b x y o b x y o b k0 b0 一、二、三 y随x的增 大而增大 k0 b0 一、三、四 y随x的增 大而增大 k0 b0 一、二、四 y随x的增 大而减少 k0 b0 二、三、四 y随x的增 大而减少 　　当k0时，图象过二、四象限； y随x的增大而减少。 x y x y 当k0时，图象过一、三象限 y随x的增大而增大。 （4）求函数解析式的常用方法：??????? （5）一次函数与一元一次方程，不等式的关系 ①一元一次方程ax＋b＝0(a，b为常数且a≠0)的解，相当于一次函数____________函数值为0时，求自变量x的值，即一次函数____________的图象与x轴交点的横坐标． ②一元一次不等式ax＋b＞0或ax＋b＜0(a≠0)相当于一次函数____________的函数值____0或____0时，求自变量x的范围，即一次函数的图象在x轴______或_______时，相应自变量x的取值范围． 回顾知识点 环节二——展示自我 针对导学案上的学习内容二——一次函数的应用 小组代表展示解题的过程或讲解解题的方法，其他成员可以给出补充或讲解其他解法。 应用巩固 例1：一次函数 变式1：已知点（-4，y1），（2，y2）都在直线y= - x+b上，则y1 、y2大小关系是( ) A.y1 y2; B.y1=y2; C.y1y2; D.不能比较 的图像，其中正确的是（） 例2：已知y是x的正比例函数，并且当x=3时，y=6，如果点A（a，a+3）是它的图象上的点， (1)求a的值；（2）求平行于该图象，并且经过点B（- a ，a +1）的一次函数的解析式。 应用巩固 l1 例3：直线l1的解析表达式为： y=-3x+3，且l1与x轴交于点D，直线l2经过点A、B 、直线l1、l2交于点C；①求点D的坐标；②求直线l2的解析式；③求△ADC的面积；④在直线l2上存在异于点C的另一点P使△ADP与△ADC的面积相等，请直接写出点P的坐标。 2 3 0 -1.5 B D C l2 A (4,0) y 应用巩固 品牌 进价（元/件） 售价（元/件） A 50 80 B 40 65 例4.某超市预购进A、B 两种品牌的T 恤共200件，已知两种T恤的进价如下表所示，设购进 A种 T恤 x件，且所购进的两种T 恤能全部卖出，获得的总利润为W 元。 （1）求W 关于x 的函数关系式； （2）如果购进两种 T恤的总费用不超过9500元， 那么超市如何进货才能获得最大利润？并求出最大利润。 应用巩固 环节三——自我检测 完成导学案上的内容三——巩固提高 巩固提高 1.一根蜡烛长30cm，点燃后每小时燃烧5cm，燃烧时蜡烛剩余的长度h（cm）和燃烧时间t（小时）