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全国高校教师教学创新大赛——
第五届全国高等院校工程应用技术教师大赛
3D/VR/AR 数字化虚拟仿真主题赛项
竞赛办法
3D/VR/AR 数字化虚拟仿真主题赛项专家委员会
2019 年 4 月 23 日
全国高校教师教学创新大赛3D/VR/AR 数字化虚拟仿真主题赛项
1. 赛项背景
为深入贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神,推进高等教育内涵式发展,深
化新时代教师队伍建设改革攻坚行动,提升教师的教学能力和业务水平,中国高等教
育学会决定举办全国高校教师教学创新大赛,该项大赛由多个部分组成。为提高教师
3D/VR/AR 数字化虚拟仿真工程应用技术能力、推进课堂教学与实验实践教学的
3D/VR/AR 数字化虚拟仿真改革和创新,特启动第五届全国高等院校工程应用技术教
师大赛-3D/VR/AR 数字化虚拟仿真主题赛项。
2. 组织机构
(一)主办单位
中国高等教育学会
(二)承办单位
清华大学
浙江大学
哈尔滨工业大学
浙江天煌科技实业有限公司(天煌教仪)
(三)协办单位
中国高等教育学会工程教育专业委员会
中国高等教育学会职业技术教育分会
北京昆仑三迪科技发展有限公司(3D 动力)
(四)组织机构
大赛设立组委会、大赛办公室和专家委员会。组委会是大赛的领导机构,负责大
赛的组织和决策,专家委员会和大赛办公室在组委会领导下工作。专家委员会负责审
定比赛内容、竞赛方式和赛事规则,负责组织大赛的评审工作。大赛办公室负责大赛
的实施、管理和各项事务工作。
3. 赛项设置
3D/VR/AR 数字化虚拟仿真主题共设 6 个赛项:
序号 赛项设置 赛项说明
面向课程/专业/实践教学或行业专业应用的 3D 扫
T1 3D 设计与 3D 打印 描、逆向工程、再创新设计、3D 打印、3D 检测等三
维数字化全流程项目实操应用
全国高校教师教学创新大赛-3D/VR/AR 数字化虚拟仿真主题赛项-竞赛办法【 2 / 9 】
全国高校教师教学创新大赛3D/VR/AR 数字化虚拟仿真主题赛项
面向课程/专业/实践教学的三维数字化与虚拟仿真,
面向教育教学的
T2 或 VR/AR 课程资源制作、VR/AR 交互制作、VR/AR
3D/VR/AR 创新应用
终端设备发布等
面向行业专业应用(如:机电装备、数码产品、室内
面向行业专业的 外设计、建筑 BIM、文化创意等)的三维数字化与虚
T3
3D/VR/AR 创新应用 拟仿真,或 VR/AR 资源制作、VR/AR 交互制作、
VR/AR 终端设备发布等
CAD/CAE/3D 打印/GIS/BIM/IoT/DigitalTwin 等三
3D/VR/AR 软件系统
T4 维数字化软件系统/模块/APP/Saas 开发或二次开
及服务平台创新应用
发,或 VR/AR 软件程序系统及服务平台创新应用等
3D/VR/AR/MR 虚拟仿真模拟装备、游戏设备、
3D/VR/AR 硬件
VR/AR 眼镜、动作捕捉设备、交互/反馈设备、3D 人
T5 交互产品/ 设备开发
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