8 我的早年生活 (2).pptVIP

认识一位大人物 他曾两度担任英国首相 他的《第二次世界大战》获诺贝尔文学奖 晚年获得20世纪巨人的英雄地位 他是英国的政治家和作家 他就是丘吉尔 明确学习任务 一、积累词语 冷漠 遗憾 尴尬 威慑 开拓 蛛丝马迹 宽宏大量 一字不漏 滚瓜烂熟 整装待发 二、用摘录和概括的方式梳理文章内容。 三、找出并品味文章诙谐幽默的语言，体会作者的思想感情。 四、从丘吉尔的学习和生活经历中获得启示，指导自己行为。 自学提示 一、默读课文，感知大意，读的过程中圈点勾画不理解的词句。（默读要求：不出声、不动唇、不指读，不回读。） 二、再读课文，用摘录词句和概括的方法梳理课文内容。 三、边读边根据刚才的梳理完成课后第一题表格。 不会就请议一议 一、交流课后第一题表格，完整表格内容。 二、将你全圈点勾画出的词句与小组成员讨论。 三、下面这些问题请交流回答： 1、课文第一句话该怎样理解？ 2、丘吉尔“场场考试，场场失败”的原因是什么？ 3、“小锡兵改变了我的生活方向”，你是否认同？对你有何启示？ 4、找出课文中幽默诙谐的语言，交流体会幽默背后的情感。 老师帮忙 一、在你们的讨论中，如果有不理解的和有争议的问题请提出来。 二、写作特色： 1、语言特色 这篇自传的语言诙谐幽默，充满轻松的调侃和自例如：多年来，我一直以为父亲发现了我具有天才军事家的素质··