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第十六章 二次根式单元测试
班级：_______姓名：_______座号：______成绩：_______
选择题（每题3分，共30分）
1．下列各式中一定是二次根式的是( )．
A． B． C． D．
2. 若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是（ ）
A． B． C． D．
3.下列计算正确的是（ ）
A． B． C． D． 4.计算：2÷×结果为( )。 (A)2 (B)4 (C)1 (D)2
5. 下列各式中，是最简二次根式的是（ ）
A． ； B． ； C． ； D．
6. 4．如果+ 有意义，则x的取值范围是（ ）
A．x≤2 Bx≥8 C. 2≤x≤8 D不存在
7. 2.若=9，则a=（ ）
A．8 B．±9 C．－10 D.8或－10
8．下列二次根式,不能与合并的是( )
A. B. C. D.
9．若，则x－y的值是( )．
A．－7 B．－5 C．3 D．7
10．化简的结果是（ ）
A． B． C． D．
二、 填空题（每空2分，共30分）
1．化简：= = ______计算：______
2．当x______时，有意义．
3．当______时，二次根式有最小值，其最小值是．
4．计算：。
5. 在实数范围内因式分解:= 。
6. 若+=0，则a+b-5=
7．一个三角形的三边长分别为，则它的周长是 cm。
8.计算：（+）2002 （-）2003=
9、观察并分析下列数据，寻找规律： 0，，，3，2，，3，……
那么第10个数据应是 .
10. 观察下列各式的规律：①；②；
③……若，则a＝ .
三、 计算（每题4分共24分） 1. 2.
3. ； 4.
5、 6、
四、解答题（共16分） 1．（8分）已知x=+3, y=-3，求下列各式的值；
（1）x2-2xy+y2 , (2)x2-y2；
2．（8分）先化简，再求值： EQ \F( x , x＋1 )÷ EQ \F( 3x , x2－1 )，其中x＝ eq \r(3)＋1．
.
附加题：
1.若式子有意义，则点P在（ ）
A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限
2.的整数部分为，的整数部分为，则的值是（ ） A. 1 B. 2 C. 4 D. 9
3．观察下列等式： ①；②；③；
……
回答下列问题：
（1）利用你观察到的规律，化简：
（2）计算：
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