八年级数学教案.docxVIP

19.1.1变量与函数（2） 一，新课引入： 上节课我们讨论了常量和变量,函数的定义以及函数关系的三种表示方法: 解析法、列表法、图象法 ，今天我们接着学习变量和函数的关系. 二.教学重难点 1，重点：怎样列出函数的解析式 和求函数自变量的范围 2， 难点：列函数的解析式 三.新课引入： 函数关系式：用来表示函数关系的等式叫做函数关系式,也称为函数的解析式：如 y=3000x v=43πR3 S=πR2 c=2 通常等式的右边是含有自变量的代数式,左边的一个字母表示函数 例1 求下列函数中自变量x的取值范围： （1） y＝3x－1； （2） y＝2x2＋7； ? （3） y=1x+2 （4） y＝x-2 解：（1）,（2）中x取一切实数都有意义 （3）x≠－2时，原式有意义．（4）中x≥2时，原式有意义． 练习1：求下列函数中自变量x的取值范围 （1）y= 5x+72 （2）y = 3 （3）y=x+3 （4）y=(3X+2)0 （5）y= 例2：列函数解析式 例1.试写出等腰三角形中顶角的度数y与底角的度数x之间的函数关系式 分析：根据等腰三角形两个底角相等的性质，以及三角形内角和为180度，可以得到关于x,y的二元一次方程：2x+y=180