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- 2019-07-14 发布于河南
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人民教育出版社九年义务教科书 姓名: 林朝勇 单位: 广西省钦州市灵山县平南中学 人教课标八下·§19.2.3 八年级数学下册18.2.3 正方形 学习目标: 1、掌握正方形的概念、性质,并会用 它们进行有关的论证和计算. 2、理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别 回顾:平行四边形,矩形与菱形有哪些性质? 平行四边形 边: 角: 对角线: 对边平行且相等 对角相等,邻角互补 对角线互相平分 矩形 角: 四个角是直角 对角线: 对角线相等且互相平分 边: 对边平行且相等 具有平行四边形所有性质 菱形的性质 菱形的性质 边: 四条边相等 对角线: 互相垂直平分 分别平分两组对角 对角相等,邻角互补 具有平行四边形一切性质 角: 矩 形 正方形 〃 〃 矩形一组邻边相等时变成怎样的图形呢? 探究(一) 菱 形 ∟ ∟ ∟ ∟ 正方形 探 究(二) 菱形有一个角是直角时变成怎样的图形呢? 探究小结 矩 形 〃 〃 正方形 邻边 相等 〃 〃 发现: 一组邻边相等的矩形 叫正方形 菱 形 一个角 是直角 正方形 ∟ 发现: 一个角为直角的菱形叫正方形 如何来给正方形下定义? 正方形定义 1、有一个角是直角且邻边相等的平行四边形叫
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