12 《闻一多先生的说和做》黄口中学 梁宏求.pptVIP

* * * * * * * * 返回 自主探究 1.自读课文，利用工具书解决生字词。 2.速读课文，并思考： ①、文章从哪两个方面来写闻一多先生“说和做”的？各写了什么？部分之间是怎样过渡的？ ②、把两部分综合起来看，闻一多先生是个怎样的人？ (8分钟后展示) 字词积累 衰微（ ） 赫然（ ） 迭起（ ） 卓越（ ） 锲而不舍（ ） 小楷（ ） 沥尽心血（ ） 慷慨淋漓（ ） 迥乎不同（ ） 目不窥园（ ） 兀兀穷年（ ） zhuó k?i wù shuāi hè dié qiè lì kāng k?i lín lí ji?ng kuī 第一部分（1-7）记述闻先生作为学者方面的“说”和“做” 人家是说了再做，我是做了再说。 人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。 01 第二部分（8-20）记述闻一多先生作为革命家方面的“说”和“做” 他“说”了，跟着的是“做”。 他“说”了就“做”。 02 1、文章从哪两个方面来写闻一多先生“说和做”的？各写了什么？部分之间是怎样过渡的？ 03 两部分之间用了七、八、九三个段落过渡。第七段承接上文小结，第八、九段开启下文。 (用这些高度概括的话过渡，它的好处在：连缀紧密，脉络清楚，过渡自然。把闻一多先生作为学者和作为革命家方面的