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- 2019-07-13 发布于河南
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《化学能与电能 教案》
一、教学目的
知识与技能:
1.使学生了解原电池的概念和构成条件,理解原电池的化学原理。
2.使学生学会分析典型原电池的一般方法,能正确规范书写电极反应式,能根据典型的氧化还原反应设计原电池。
3.注意培养学生的观察能力,培养学生严谨的正向思维能力和训练学生的逆向思维、发散思维能力。
4.复习、巩固原电池的化学原理。
5.正负极的判断电极反应式的书写,并学会应用。
过程与方法:
1.通过化学能电能的介绍,培养学生自主学习,归纳、比较、总结的能力。
2.引导学生自学,学会找出并掌握重点。
核心价值观:
1.通过发掘化学能与电能美的因素并将其融入教学之中,培养学生辩证唯物主义观点——量变到质变规律,使学生在心理上产生美的感受,在情感上产生美的共鸣,在学习上受到美的熏陶,让学生感悟化学之美,科学之美。
2.通过化学史介绍,培养学生热爱科学、勇于创新的精神,感受人文之美。
二、教学重难点
重点:原电池的化学原理, 电极反应式的书写。
难点:正负极的判断、电极反应式的书写,并学会应用。
三、教学方法
启发、分组讨论、自主学习
四、教学过程
引入:在前面的学习中,我们了解了化学能和热能的相互转化关系,下面我们将学习化学能与电能的相互转化关系。
板书: 第二章 化学反应与能量
第二节 化学能与电能(第一课时)
P39 [思考与交流]
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