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- 2019-07-13 发布于河南
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《今天我当家》教案
教学目标
1、学习安排一日生活;
2、体会合理安排生活的好处;
3、做学习和生活小主人;
4、学会照顾爷爷奶奶;
5、学会待客之道。
教学重点
学会合理安排生活,不过分依赖父母,做学习和生活的小主人,学会照顾长辈,懂得待客之礼。
教学难点
学会独立,学会照顾自己的同时也懂得照顾别人。
教学准备
1、首先让学生安排一天的生活
2、让学生照顾爷爷奶奶一天
3、让学生接待一次客人
教学过程
一、导入课题
板书课题:今天我当家
二、讨论交流
1、自主阅读
学生自学28至30页内容。(两分钟)
2、我的计划
怎样安排一日生活,讨论想法。
3、一日生活要有计划
谈谈安排一日生活的好处,把想法和大家交流一下。
4、我是主人
谈谈生活中,你是怎样做学习和生活的小主人的。
5、你知道吗?
平时爷爷奶奶是如何关心照顾我们的?
6、学会照顾长辈
谈谈平日照顾爷爷奶奶的例子。
7、接待客人有礼貌
你当家的这一天,如果有客人,你会怎样做到礼貌待客?
8、我该怎样做?
在接待客人时,如果遇到课文中的情况,应该怎样做?
三、本节小结
合理安排生活的好处多多,我们要做学习和生活小主人;我们应当学会照顾爷爷奶奶还要学会待客之道。
四、课外拓展
观察爸爸妈妈如何合理安排日常生活的。
五、课后作业
回忆合理安排一天生活的过程,写在课本上。
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