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平面圖形概念 許庭瑤 李美珊 認識基本圖形 三角形 --- 頂點, 邊, 角 正三角形 等腰三角形 直角三角形 三角形的面積 從兩個直角三角形形成的長方形面積推策出 三角形面積為 底×高÷2 底與高 三角形的面積 從兩個三角形形成的平行四邊形面積推策出 底×高÷2 三角形的內角和概念 剪拼法 四邊形 平行四邊形 1.對邊平行。 2.對邊相等。 3.對角相等。 4.鄰角互補。 5.對角線互相平分。 面積 梯形 一對邊平行,另一對邊不平行 面積 利用三角形面積 底×高÷2+底×高÷ 2 (上底+下底) ×高÷ 2 或利用2個平行四邊形面積 圓形 找圓心 圓周 畫圓 描圓 直徑 線段 半徑 圓規 同圓內有無數條半徑與直徑 直徑是半徑的2倍 圓面積 正多邊形 多邊形在中、小學所談的多邊形一般僅限於凸多邊形 教學策略 多藉助物體的呈現，讓兒童觀察、操作 * * 圓形 三角形 長方形 平行四邊形 梯形 大邊對大角 小邊對小角 測量法 理解「面積保留概念」 圓 心 認識並辨認三角形、正方形、長方形和圖形 辨識三角錐、 正方體 、長方體、圓柱體、圓錐等形體 *
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