2018高中物理 第十一章 机械振动 第2节 简谐运动的回复力和能量-4.pptVIP

如果t时刻和(t＋Δt)时刻相差一个周期T，则这两个时刻的振动情况完全相同，加速度一定相等，选项C正确。如果t时刻和(t＋Δt)时刻相差半个周期，则这两个时刻振动的位移大小相等，方向相反，弹簧的长度显然是不相等的，选项D也不正确。 物 理 选修3-4 · 人教版 新课标导学 第十一章 机械振动 第二节 简谐运动的描述 ※ 知道什么是振幅、周期、频率和相位 ※ 理解并掌握周期和频率的关系 ※ 了解简谐运动的表达式 1 课前预习 2 课内探究 3 素养提升 4 课堂达标 5 课时作业 课 前 预 习 1．振幅 (1)定义：振动物体离开平衡位置的________，用A表示，国际单位：m。 (2)物理意义：表示振动的_________，是标量。 2．全振动 (1)振子以相同的速度相继通过___________所经历的过程，即一个完整的振动过程。 (2)不管以哪里作为开始研究的起点，弹簧振子完成一次全振动的时间总是_________的。 描述简谐运动的物理量 最大距离 强弱 同一位置 相等 3．周期和频率 (1)周期：做简谐运动的物体完成一次全振动所需要的_________，用T表示，国际单位：s。 (2)频率：单位时间内完成全振动的_________，用f表示，单位：Hz。 (3)周期T与频率f的关系：T＝________ (4)物理意义：周期和频率都是表示物体_____________的物理量，周期越小，频率_________，表示物体振动越快。 4．相位 用来描述周期性运动在各个时刻所处的____________。其单位是______(或度)。 时间 次数 振动快慢 越大 不同状态 弧度 1．简谐运动的一般表达式 x＝____________ 式中：A是振幅，T是周期，φ0是初相位。 2．相位差 对两个简谐运动x1＝A1sin(ωt＋φ1)和x2＝A2sin(ωt＋φ2)，Δφ＝_____________，即是两振动的相位差。 简谐运动的表达式 φ2－φ1 『判一判』 (1)周期、频率是表征物体做简谐运动振动快慢程度的物理量。(　　) (2)振幅就是指振子的位移。(　　) (3)振幅就是指振子的路程。(　　) (4)振子从离开某位置到重新回到该位置的过程不一定是一次全振动过程。 (　　) (5)两个振动物体相位相同，则其振动步调相反。(　　) √ × × √ × 『选一选』 (多选)一个质点做简谐运动，其振动图象如图所示，下列说法中正确的是 (　 　) A．振动周期为4s B．振动频率为0.25Hz C．振动的振幅为10cm D．5s末质点的位移为零 解析：由图象可看出，T＝4s，f＝0.25Hz，A＝5cm,5秒末x＝0，故ABD正确，C错误。 ABD 『想一想』 简谐运动的函数表达式的一般形式为x＝Asin(ωt＋φ)，简谐运动的函数表达式能否用余弦函数表示？ 答案：简谐运动的位移和时间的关系既可以用正弦函数表示，也可以用余弦函数表示，只是对应的初相位不同。 课 内 探 究 扬声器发声时，手摸喇叭的发音纸盆会感觉到它在振动，把音响声音调大，发觉纸盆的振动更加剧烈，想想这是为什么？ 　探究一　描述简谐运动的物理量及其关系的理解　 提示：扬声器发出的声音是由其喇叭的纸盆振动形成的，振动越剧烈，即振幅越大，纸盆振动的能量越大，喇叭越响，手感觉纸盆振动得越厉害，说明振幅是反映振动剧烈程度的物理量。 1．对全振动的理解 正确理解全振动的概念，应注意把握振动的五个特征。 (1)振动特征：一个完整的振动过程。 (2)物理量特征：位移(x)、加速度(a)、速度(v)三者第一次同时与初始状态相同。 (3)时间特征：历时一个周期。 (4)路程特征：振幅的4倍。 (5)相位特征：增加2π。 2．振幅、位移和路程的关系 振幅 位移 路程 定义 振动物体离开平衡位置的最大距离 从平衡位置指向振子所在位置的有向线段 运动轨迹的长度 矢、标性 标量 矢量 标量 变化 在稳定的振动系统中不发生变化 大小和方向随时间做周期性变化 随时间增加 联系 (1)振幅等于位移最大值的数值；(2)振子在一个周期内的路程等于4个振幅；而振子在一个周期内的位移等于零。 弹簧振子以O点为平衡位置在B、C两点间做简谐运动，BC相距20cm，某时刻振子处于B点，经过0.5s，振子首次到达C点，求： (1)振子的振幅； (2)振子的周期和频率； (3)振子在5s内通过的路程及位移大小。 解题指导：一个全振动的时间叫做周期，周期和频率互为倒数关系。简谐运动的位移是振子离开平衡位置的距离。要注意各物理量之间的区别与联系。 答案：10cm　(2)1s,1Hz　(3)200cm,10cm 〔对点训练1〕　(河南师范大学附属中学20