平均数（第一课时）.pptVIP

第二十章 数据分析 20.1 数据的集中趋势 20.1.1 平均数 * * * 当我们收集到数据后，通常是用统计图表整理和描述数据。为了进一步获取信息，还需要对数据进行分析。以前通过数据计算，我们学习了平均数，知道它可以反映一组数据的平均水平。 本节我们将在实际问题情境中，进一步探讨平均数的统计意义，并学习中位数、众数和方差等另外几个统计中常用来刻画数据特征的量，了解它们在数据分析中的重要作用。 重点： 　（1）理解加权平均数的意义； 　（2）会用加权平均数分析一组数据的集中趋势，发展数据分析能力，逐步形成数据分析观念。 难点：理解加权平均数的意义，体会权的意义。 学习目标 思考 应试者 听 说 读 写 甲 85 78 85 73 乙 73 80 82 83 　　一家公司打算招聘一名英文翻译。对甲、乙两名应试者进行了听、说、读、写的英语水平测试，他们的各项成绩（百分制）如下表所示： 　　问题1：如果公司想招一名综合能力较强的翻译，请计算两名应试者的平均成绩，应该录用谁？ 甲的平均成绩为 ， 乙的平均成绩为 　　 ． 　　甲的成绩比乙高，所以从成绩看应该录取甲． 思考 应试者 听 说 读 写 甲 85 78 85 73