2018八年级语文下册 第六单元 23 马说 新人教版.pptVIP

　 23 　马　　说 ; 1.积累文言词语,疏通文意,准确把握主旨并背诵全文。 (重点) 2.掌握托物寓意的写法,领会课文的行文逻辑。(重点) 3.理解文章阐明的深刻道理,体会作者怀才不遇的怨愤之情。(难点) ? ;1.熟读课文,在理解课文内容的基础上,用原文语句回答下列问题。 (1)无伯乐赏识的千里马,它的处境是怎样的?;(3)食马者的愚妄无知表现在哪些方面? ;2.课文的三个段落都以“也”字作结,它们分别表达了作者怎样的感情?请联系每段内容加以分析。;3.借物寓意、托物言志是???文的一大特点,因此,作者所说的“伯乐”“千里马”“食马者”,不仅仅指传说中的人和物,作者是要借之寓意、言志,那么,作者借传说中的人和物来寓什么“意”?言什么“志”呢?请分析。