我的老师.魏巍《我的老师》ppt课件(24页).pptVIP

我的老师.魏巍《我的老师》ppt课件(24页).ppt

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谭千秋 最后的姿势 作者 魏巍,原名魏鸿杰,曾用笔名红杨树。河南郑州人 评价 当代诗人,著名散文作家、小说家 作品 散文集《谁是最可爱的人》,长篇小说《东方》《地球的红飘带》 1.作者名片 1、? 给下面生字注音、组词。 巍( ) 榆 ( ) 痣 ( )   褪 ( ) 焚 ( )  狡猾 ( ) 鸥 ( ) 殴 ( ) 模 ( ) ( )卜 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )   wēi yú zhì tuì bǔ 卜问吉凶 fén ōu ōu mó mú 模糊 模样 bō   ji?o 萝卜 注意下列字的音、形、义: 即 既 卷 券 蜜 密 jí jì juàn quàn mì mì 迷迷糊糊:(神智或眼睛)非常模糊不清 模模糊糊:非常不分明不清楚。 1.解释词语:心清如水: 依恋: 纠纷: 纯洁无杂念,像清澈的水一般。 留恋,舍不得离开。 争执的事情。 2.解释划线词语在句中的意思 ①???我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走。 ②我模模糊糊地回答。 自学指导   快速默读全文并思考: 1.全文记叙了有关蔡老师的哪几件事? 2.哪几件详写?哪几件略写? ①老师假装发怒;   ②老师教我们跳舞; ????????③老师带我们观察蜜蜂; ????????④老师教我们读诗; ????????⑤我看老师写字; ????????⑥老师排除我和同学的纠纷; ????????⑦我梦里寻师 这样安排,突出了老师对我们的爱,有主有从,详略得当. 略写 详写 明确: 小组内讨论交流: 这七件事是如何贯串起来的?   记叙的七件事,始终贯穿着“爱”---老师爱学生,学生依恋老师的强烈的思想感情。 感情线索:回忆、依恋、思念 “我”的蔡老师。 这七件事情,可不可以打乱?为什么? 这七件事情是按照从课内到课外,从校内到校外,从平时到假期的顺序安排的。全面展示了蔡老师爱学生的美好心灵,表现了学生对老师的依恋之情。师生感情一步步加深。可见次序不可以随便调换。 仔细品读课文 你觉得蔡老师是怎样的一个人,课文中哪些地方可以看出? 蔡老师是一个温柔、美丽、慈爱、热情、公正、平易近人、酷爱学生的老师。   我是怎样的学生,课文中哪些地方可以看出? 我是一个机灵纯正、天真活泼、尊师好学的学生。 * *

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