六年级上册语文9《冬夜的灯光》.pptVIP

“灯”给我们的生活带来······ 光明、希望、温暖······ 偏僻 提防 穹隆 引擎 猝不及防 辽阔 无垠 启程 领悟 婉言谢绝 偏僻 提防 穹隆 引擎 猝不及防 辽阔 无垠 启程 领悟 婉言谢绝 pì dīfang qióng qíng cù kuò yín qǐ wù wǎn 词语解释 1、猝不及防： 2、婉言谢绝：用委婉的语言拒绝了别人的好意。 整体感知 1、 文章写了一件什么事，用简洁的语言概括 。 一个寒冷的冬夜，一名医生为病人出 诊，沿途人们为他开灯照明的故事。 （概括的要素：时间、人物、事件） 1、找出文中描写小镇和冬夜的句子？有什么作用？ 研读赏析 本文的环境描写主要突出一个“冷”字和一个“暗”字。 小镇的冷和小镇上人们的热情形成对比；平日冬夜的暗和这个冬夜灯光的亮形成对比。在对比中突出文章主题:赞美小镇人民的善良、纯朴、热情和医生的敬业、奉献。 对比手法 文中环境描写的作用： 1、交代故事发生的地点、时间。 2、突出了文章主题:赞美小镇人民的善良、纯朴、热情和医生的敬业、奉献。 2.文章以“冬夜的灯光”为题， 有着怎样的含义？ （实指、喻指） 实指：农户家的一盏盏灯； 喻指： 冬夜喻指黑暗、寒冷， 灯光喻指光明、温暖。 1、文中自然环境的作用？ 2、做同训自主学习部分。 课堂检测 从内容上说，诗中截取了“握手”与“笑容”两个意象，非常简洁、有力的传达出了西部地区人们品质的善良与淳朴以及人与人之间的相互信任、支持与关爱。这与文章主题是一致的。 文章最后引用阿瑟?查普曼的诗， 有什么作用？