命题研究与备考策略.pdf

命题研究与备考策略 $%% 年理综试题以能力测试为主导，考查考生对中学所学物理、化学、生物’ 个 学科的基础知识、基本技能的掌握情况，以及掌握和运用这些基础知识、基本技能分 析问题、解决问题的能力，其最大的特点是体现了课程改革的新理念和高考改革的新 举措。下面就今年全国理综化学试题和江苏、上海、广东化学单科命题特点作一简要 分析。 一、试题特点 $%% 年理综化学试题具有如下特点：回归教材，紧扣基础，体现了课改的新 理念。 （(）回归教材。与$%%) 年理综化学试题相比较，两套试卷的共同点是回归教材。 例如全国理综卷 $! 题考查*+ 的实验室制法，此题中的考点+,- 和*+ 的反应， ! ’ ’ +$ 和,-$ 的反应均可在课本上找到答案，命题背景材料均与教材上的练习题相似，这 就是源于教材、回归教材。(( 题电解*.,- 溶液与教材中练习题相似，考生在答题时 会感到得心应手，有助于引导考生关注课本，注重课堂，而避开难题、偏题、怪题，跳出 题海。 【例(】# 关于电解*.,- 水溶液，下列叙述正确的是 /0 电解时在阳极得到氯气，在阴极得到金属钠 10 若在阳极附近的溶液中滴入23 溶液，溶液呈棕色 ,0 若在阴极附近的溶液中滴入酚酞试液，溶液呈无色 40 电解一段时间后，将全部电解液转移到烧杯中，充分搅拌后溶液呈中性 【答案】 # 1 【命题意图与预测】# 电解原理及其应用和有关物质的性质是近年来高考的热 点之一，本题以电解饱和食盐水为命题素材，考查考生思维的严密性。 电解原理及其应用是中学理论联系实际的典例之一，预测在$%%! 年高考命题中 可能会以填空题或选择题的形式出现。 $%% 年上海卷( 题在回归教材、回归课堂方面也是别开生面———通过考生认真 读书的程度以考查考生的科学素养。 【例$ 】# 下列化学名词正确的是 /0 三溴笨酚 10 烧碱 ,0 乙酸乙脂 40 石碳酸 【答案】# 1 【命题意图与预测】# 化学专有名词的书写与使用正确与否是化学基础知识扎 我承认，我不是最好的，但是我是最快的。 ———湖南涟源市行知中学高! 班# 童文雯 ! 实的一个重要标志，也是考查考生读书做学问是否严谨的一个尺度，上海高考试卷的 这一命题除警示广大考生要认真读书外，还必须理解化学专有名词的涵义与用法，以 提高自身的科学素养，这可能是今后高考命题的一个方向。 （$ ）紧扣基础考查能力。$% 年理综化学试题回归教材，立足基础，但在考查能 力方面依然呈现出较强的态势，例如化学选择题的 题考查考生对氧化还原反应中 得失电子与生成’$ 体积关系的理解能力，选择题的!$ 题，则考查考生从化学图表中 获得解题信息的自学能力。再如化学$( 题，以倍受社会关注的热点“苏丹红一号”为 命题背景材料，考查考生分析问题和解决问题的能力。试题新颖、起点高，但考查的 知识点均为基础知识和基本技能，试题难度为 ) %* ，有效地考查了考生的空间想象 能力（$ + 萘酚同分异构体的书写），计算推理能力（通过分析推导出化合物, 的结构 简式）以及书写化学反应方程式的表达能力。 例如江苏卷! 题在破除考生思维定势，考查考生应变能力方面命题新颖。一反 过去氧化还原反应的考核模式，从能力考查入手别具一格。 【例- 】# ./ 0 与一定浓度的’12 反应，生成 ./ （12 ）、./02 、12 、12 和 $ - - $ 3 $ ’ 2 ，当12 和12 的物质的量之比