小学信息技术第二册 第9课《输入字母数字》.pptVIP

第九课 输入字母数字 　教学目标： 　　1. 知识目标：　　由易到难，学会正确输入字母、数字和符号； 能综合运用键盘输入，速度由慢到快；掌握基本键键位、手指的分工和正确的打字姿势。　　2. 能力目标：　　循序渐进的学习，从一开始就养成良好的习惯。 　　3. 情感目标：　　让学生在愉快中学习，学习中竞争，贯穿“只要努力，就有进步”的情感思想。  　　教学重点： 　　1. 启发学生认识“养成良好习惯”的重要性。　　2. 运用所学知识进行指法练习，练习中坚持击键时不看键盘。 　　 教学难点： 　　1. 树立“指法一定要正确”的观念。 　　2. 键盘输入的综合应用。　　3. 正确指法的掌握。 输入字母和数字 1、认识“记事本” 2、认识几个特殊键 3、输入字母和数字 4、修改已输入的文字 认识“记事本” 单击开始，依次打开开始菜单、程序菜单、附件菜单，再单击记事本命令，打开记事本窗口。 键盘 后退键 回车键 空格键 上档键 大写字母锁定键 练习 1、写出小写英文字母。 2、写出大写英文字母。 3、320+215+123＝ 再见