六年级上册语文7 彩色的翅膀.pptxVIP

第二组;导入新课;字词学习; 课文主要写了宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲，在从黑龙江探亲返回的路上，带了一纸箱小昆虫回宝石岛。 ;探究交流; 从课文的介绍你知道 “宝石岛”是一个怎样的海岛吗？; 他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子。; 他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”; 战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。; 这里写出了战士们收获西瓜后喜悦、激动、自豪的心情，表现了他们对自己劳动成果的珍爱。战士的感情用“捏起” “端详”“闻”“咬”等一连串动词表现了出来。当中好像有一股甘泉，流进了他们的心田。; 读课文最后一段，为什么写看到窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀？;课文为什么要以“彩色的翅膀”为题？