绩效技术在大学生就业能力方面的应用.docVIP

命题方式： 单独命题 佛山科学技术学院2016—2017学年第 一 学期 《绩效技术》课程期末考试试题A 专业、班级： 14教育技术学2班 姓名： 何雪仪 学号： 20140910206 根据《绩效技术》这门课程的内容，结合研究课题及自己的实际情况来自选论文题目，并按以下要求进行撰写。 1.论文内容结构： （1）标题;（2）作者的班级、姓名及学号;（3）中文摘要;（4）,关键词;（5）,正文; （6）参考文献；（7）附录（此项根据自己论文的需要而选用） 2. 论文的字数及字体要求： （1）标题：一般不要超过25个汉字，用二号黑体字。 （2）摘要：约150字，用小四号楷体字。 （3）关键词：列出3-5个词，用分号隔开，用小四号楷体字。 （4）正文：2500-6000字左右，用小四号宋体字。 （5）参考文献：用五号宋体字。格式主要有下列几种： 专（译）著：作者．书名(，译者)．出版地：出版者，出版年．起~止页码。 ?连续出版物：作者．题目．刊名，年，卷号(期号)：起~止页码。 ?论 文 集：作者．文章标题：编者，文集名.出版地：出版者，出版年．起~止页码。 ?互联网资料：作者．文章标题，完整网址，发表年月。 3．论文内容应做到主题明确，逻辑清晰，叙述流畅，语言规范，结构严谨，理论联系实际，对现实有一定的指导意义； 4．论文必须独立完成，一经发现有任何抄袭、代写等作弊行为，论文成绩以零分记载。 5．论文要求一律用A4白纸打印上交。 绩效技术在大学生就业能力方面的应用 14教育技术学2班 何雪仪 20140910206 【摘要】目前，大学生就业问题已经成为了全国热点，本文主要分析大学生就业率低的原因之一是大学生就业能力较差，主要表现为知识结构不合理、实践能力较差、应聘能力不强等。针对这一问题，本文通过绩效分析，并对此提出相应的对策。 【关键词】大学生；就业能力；绩效分析；对策 第一章 前言 当前，大学生就业形势严峻，在这种形势下，要促进大学生就业，关键是提高大学生就业能力。就业能力，简言之是一种与职业相关的综合能力，是获得和保持工作的能力，大学生就业能力是大学生在校期间通过学习和实践获得的能够实现就业理想，满足社会需求，在社会生活中实现自身价值的综合能力。是知识、方法和技能等的综合。大学生要成功就业，就必须有足够的实力和能力从众多的竞争对手中脱颖而出，以找到适合自己发挥才能和实现自身价值的工作岗位，就业能力是影响大学生就业的重要因素。[1] 而现在大学生就业能力比较差，存在着很多问题，例如知识结构不合理、实践能力较差、应聘能力不强等。此时，绩效技术显得尤为重要。 绩效技术是一种整体性、有序性问题解决的工具、手段、程序、方法；它研究与关注的对象是工作场所中个体、团体和组织的绩效问题；它解决问题的过程与方法都遵循基本的工作过程模型；它注重识别与分析绩效问题，强调解决绩效问题方案的综合性、多样性与成本—效益性；它的最终目的是改进组织绩效，实现组织的最高发展目标。 把绩效技术作为一种手段去解决大学生就业能力差的问题是一个较为符合时代发展要求的举措，通过深入具体地分析各方面的原因，可以针对性地改进大学生就业能力差的状况，实现大学生就业能力的提高。 大学生就业能力的绩效分析 2.1 绩效技术在大学生就业能力方面的应用模型 根据绩效技术与大学生就业能力方面的相关理论与状况，可以通过三个步骤进行大学生就业能力的绩效改进：绩效分析、原因分析、干预措施的设计与实施。具体的绩效改进模型如下： 绩效分析 绩效分析 确定目标：大学生就业能力 预期的理想状态 现状分析： 实践能力较差； 专业素质不强； 职业价值观位不准确； 应聘能力不强...... 目前的实际状况 差距 原因分析 社会原因； 学校原因； 个人原因； 干预措施的设计与实施 社会方面； 学校方面； 个人方面； 变革管理 收集反馈 沟通咨询 形成性评价 总结性评价（对干预措施，成本效益的评价） 2.2 大学生就业能力的理想状态 大学生的就业能力较好，能够快速找到适合自己的工作岗位，并实现一定的社会价值。 2.3 大学生就业能力现状分析 2.3.1 知识结构不合理 现在的不少高校存在某些专业和课程过于“滞后”，没有跟上时代的发展潮流，不符合社会的需求，造成大学生就业市场“供”“需”脱节的状况，部分大学生难以找到适合自己的工作。 2.3.2 实践能力较差 实践能力主要是指大学生操作能力和动手能力，也包括分析问题和解决问题的能力。现在的用人单位都希望员工一旦上岗就可以立马胜任工作，但现实并非如此。现在不少大学生都存在一个“通病”——过于适应应试教育，课堂与书本所学到的理论知识，单单就只为考试，过于轻视实践操作，不会将理论知识与实践相结合，理论知识与实践严脱离。有不少用人单位