《男孩，别哭》课件1-1.pptVIP

男孩，别哭 谢宗玉 同学们，当你们遇到困难时，你们是怎么做的呢？ 课文导入 劫数——灾难；怜惜——怜悯； 阻碍——妨碍；遗弃——抛弃； 冷漠——冷淡；困扰——困惑。 近义词学习 ? 谢宗玉，1972年生于湖南安仁,湖南长沙人，中国作协会员，一级作家。有10多篇散文入选中小学语文课本和读本。他的文章语言独特且富有表现力，无论是叙事还是状物，都饱含感情。 作者简介 黯淡——光亮；冷漠——热情； 阻碍——支持；活泼——呆板； 遗弃——珍藏；简朴——奢侈。 反义词学习 “劫数”是什么意思？“我”小时候常遭遇怎样的劫数？ 劫数：指极漫长的时间。后亦指命中注定的厄运。“我”小时候常遭遇的劫数：晴出雨归。 问题思考 “黯淡”是什么意思？那时“我”的心情如何？内心有什么样的感受？ 黯淡：阴沉；昏暗。 “我”的心情：担心、害怕、愁苦； 内心感受：无奈和感慨。 问题思考 1、十岁那年，“我”又遭遇了怎样的困扰？当时有怎样的感受？ 2、面对山雨，“我”如何应对？ 3、父亲是如何帮助“我”摆脱困境的？ 读课文，思考： “雨沙沙从身后而来，像一张阴暗之网，一下子就将我罩进去了。”试从修辞手法方面分析句子。 佳句赏析 这句话作者用“阴暗之网”来比喻“雨”，写出了作者的心情由于下雨变得“黯然和失望”。这种比喻恰好说出了当时的境遇，躲也躲不过的尴尬，非常逼真。 佳句赏析