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第三单元 8 拿来主义 …………………鲁迅  9 父母与孩子之间的爱……弗罗姆  10* 短文三篇 热爱生命………………蒙田 人是一根能思想的苇草…帕斯卡尔 信条……………………富尔格姆 8、拿来主义 鲁迅(1881-1936年)原名周樟寿,字豫才,后名树人,浙江绍兴人,我国现代作家、思想家。1898年到南京学习,1902年留学日本,1909年回国,1918年5月发表《狂人日记》奠定了新文学运动的基础。 杂文是一种文学体裁,一般采用议论的表达方法。 关于杂文 1、短小、活泼、犀利、隽永。 2、既有议论性,又有文艺性。 3、题材广泛,形式多样。 4、大中取小,小中见大 特点: 9、父母与孩子之间的爱 弗洛姆,美国哲学家、社会学家。主要作品《爱的艺术》,是一部以精神分析方法研究和阐述爱的艺术的理论专著。他认为:爱是一种主动的能力,是可以而且应该学习的。只有学会爱的艺术,才能够爱,并且才能获得别人的爱。 10、*短文三篇 随笔,是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感,语言灵动,婉而多讽。 “人是能思想的苇草”概括了人什么样的特点? 人的渺小、脆弱,在大自然面前的不堪一击。 人是能思想的苇草 文章的核心观点是什么? 思想形成人的伟大。即:人之伟大源于他拥有思想。 第四单元 11 廉颇蔺相如列传………司马迁 12 苏武传…………………班 固 13* 张衡传…………………范 晔 11、廉颇蔺相如列传 司马迁,字子长,西汉著名的史学家、文学家和思想家。他家学渊源,父亲司马谈为太史令,学问广博。父亲死了三年,司马迁继承其业,在“金匾石室”(国家藏书处)阅读、整理历史资料;此外他还广泛游览,实地考察积累了大量的写作素材; 武帝天汉三年(前98),李陵孤军入匈奴,败降,而司马迁极言李陵降敌出于无奈,因而触怒汉武帝,致罪下狱,受宫刑。自此发愤著《史记》。 内容回顾 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 (3 —13段) (14—17段) (18—21段) 蔺相如为主 廉颇为宾 既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。 廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。 《廉颇蔺相如列传》背诵段落 于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎?臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷斥之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦 之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。” 廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!” 卒相与欢,为刎颈之交。 班固,东汉著名史学家,文学家。其父班彪曾续司马迁《史记》作《史记后传》,未成而故。班固立志继承父业,在《后传》基础上,进一步广搜材料,编写《汉书》。后因有人诬告他篡改国史,被捕入狱。其弟班超上书解释,始得获释,被命为兰台令史,经过二十多年努力,写成了《汉书》。汉和帝永元初年,班固随窦宪出征匈奴,不久窦宪因谋反案被诛,班固也受牵连被捕,死于狱中。 12、苏 武 传 人教版实验教材语文 必修4 教材复习 第一单元 1 窦娥冤……………关汉卿 2 雷 雨……………曹 禺 3* 哈姆莱特…………莎士比亚 关汉卿,元代杂剧作家。是中国古代戏曲创作的代表人物。号己斋叟。与马致远、郑光祖、白朴并称为“元曲四大家”,关汉卿位于“元曲四大家”之首。代表作《救风尘》、《单刀会》、《窦娥冤》。1956年被列入“世界文化名人”。 1、窦娥冤 元杂剧知识 1、构成要素: 唱词:①宫调、曲牌。②韵文 科介:戏剧动作的总称。 宾白:①对白②独白③旁白④带白 2、形式:四折(四幕)一楔子(序幕)。 元杂剧知识 3、角色: 末(剧中主要男性人物角色。生;外末─老生;正末─小生。) 旦(剧中主要女性人物角色。正旦;卜儿─老妇人。) 净(剧中性格品质或相貌上有物异之点的男性人物。大花脸。 ) 丑(剧中男性次要人物角色。这些人物有的语言幽默,行动滑稽,心地善良;有的奸诈可恶,吝啬卑鄙。) 楔子(序幕):交待背景,写出窦娥的

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